【題目】下列結(jié)構(gòu)與功能不和適應(yīng)的一組是
A. 口腔分泌唾液有利于消化淀粉
B. 胃分泌胃液能初步消化蛋白質(zhì)
C. 肝臟分泌膽汁有利于消化脂肪
D. 小腸分泌腸液有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
【答案】D
【解析】
食物中的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。
唾液腺能分泌唾液,其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉,故A正確;胃分泌胃液能初步消化蛋白質(zhì),故B正確;肝臟能分泌膽汁,膽汁中不含消化酶,但能將脂肪初步消化,故C正確;小腸分泌腸液有利于消化食物,與吸收無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四項(xiàng)中,正確表示了一條食物鏈的是〔 〕:
A.陽(yáng)光→草→牛→虎; B.草→兔→鷹;
C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng); D.陽(yáng)光→玉米→鼠。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米粒的品種很多,有黃色的,有黑色的,有花色的,有白色的,性狀差異較大。這里的性狀是指 ( )
A. 玉米粒的大小 B. 玉米粒的形狀
C. 玉米粒的顏色 D. 玉米粒的重量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)植物在基本結(jié)構(gòu)方面的主要區(qū)別是動(dòng)物細(xì)胞不具有( )
A.細(xì)胞壁、染色體、液泡 B.細(xì)胞壁、葉綠體、線(xiàn)粒體
C.葉綠體、染色體、液泡 D.細(xì)胞壁、葉綠體、液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)人耳的結(jié)構(gòu)示意圖上的編號(hào)及所指部位回答:
(1)的內(nèi)耳由[ ] _______ 、[ ]_________ 和[ ]_________ 組成。
(2)當(dāng)飛機(jī)降落時(shí),乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物,其目的是使[ ] __________張開(kāi),可使[ ] _________內(nèi)外的氣壓保持平衡,防止脹痛。
(3)外界物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波被[ ]________收集,經(jīng)[ ]_______ 傳到[ ] _______,引起其振動(dòng),再由三塊[ ]________傳到內(nèi)耳,刺激 [ ]_______ 內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,形成聽(tīng)覺(jué)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[ ]_______、[ ]_______、[ ]________。
(2)體表外骨骼的作用有①__________________;②___________________。
(3)蝗蟲(chóng)的觸角共有______對(duì)、翅共有______對(duì)、足共有_____對(duì),其中適于跳躍的足是發(fā)達(dá)的[ ]___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究綠色植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案,
請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。
(1)如圖,將植物罩上透明塑料袋,關(guān)閉開(kāi)關(guān),并放黑暗處48小時(shí)后,將a、b聯(lián)通,打開(kāi)開(kāi)關(guān),輕壓塑料袋,排出的氣體使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明植物體進(jìn)行________作用產(chǎn)生的氣體是_____________。
(2)緊接著,再關(guān)閉開(kāi)關(guān),將上述罩塑料袋的植物光照一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,這是葉片進(jìn)行 __________作用散失的水分凝聚而成,這些水分是通過(guò)植物的根毛吸收后,再依次經(jīng)根的_______區(qū)、莖、葉柄、葉脈內(nèi)的_________自下往上運(yùn)輸,最后通過(guò)由______個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞_______(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”)散失在袋內(nèi)空氣中而完成。待光照3-4小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)塑料袋中氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明綠色植物_________作用時(shí),吸收___________氣體后轉(zhuǎn)化的氣體是___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家為證實(shí)自己所提出的假設(shè),常以什么作為重要支持依據(jù):( )
A.觀(guān)察 B.假設(shè) C.實(shí)驗(yàn) D.推論
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖B是玉米種子基本結(jié)構(gòu)模式圖,序號(hào)9的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是 , 它發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉.
(2)菜豆種子和玉米種子基本結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有和種皮.
(3)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中,子葉是圖A中的 . (填序號(hào))
(4)在綠色開(kāi)花植物中,像玉米種子這樣具有一片子葉的植物稱(chēng)為植物.
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