【題目】動物具有“學習能力”,有利于( )
A.獲得食物 B.適應復雜的環(huán)境
C.防御敵害 D.找到配偶
【答案】B
【解析】
試題分析:
動物行為分為先天動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”即必須借助個體的生活經(jīng)驗和經(jīng)歷逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.
解:學習行為是動物出生后通過學習得來的行為,動物建立后天學習行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.動物通過后天的學習,大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力. 學習是指動物在成長過程中,通過經(jīng)驗的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程.動物學習能力的大小與其進化的程度呈正相關,動物的種類越高等,學習能力就越強,學習行為所占的比重就越大.
故選:B.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動物,它們的共同特征是( )
A.身體柔軟,用足運動 B.身體是輻射對稱
C.用肺進行呼吸 D.身體由體節(jié)構成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你能想象自己的腹腔里藏著籃球場嗎?若把一個人的小腸絨毛都展開鋪平,它的面積接近半個籃球場,這是小腸的結構與功能相適應的表現(xiàn)。小腸與其消化功能相適應的特點不包括( )
A.小腸絨毛壁較薄 B.有肌肉層能蠕動
C.腸腔中有消化酶 D.內壁突起形成皺襞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究實驗中,其步驟大致是 ( )
A.做出假設→提出問題→制定計劃→實施計劃→交流并得出結論
B.做出假設→制定計劃→提出問題→實施計劃→交流并得出結論
C.提出問題→做出假設→制定計劃→實施計劃→交流并得出結論
D.提出問題→制定計劃→做出假設→實施計劃→交流并得出結論
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在各種生態(tài)系統(tǒng)中素有“綠色水庫”之稱的________________生態(tài)系統(tǒng),具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,被譽為“地球之腎”的是______________生態(tài)系統(tǒng)。
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