4.下列關(guān)于生物進化的敘述,正確的是(  )
A.化石是研究地球上生物進化的最主要、最可靠的證據(jù)
B.生物進化的每個環(huán)節(jié)都有化石證據(jù)
C.越晚形成的地層中,形成化石的生物結(jié)構(gòu)越簡單、越低等
D.在最古老的地層中也有生物化石

分析 在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.

解答 解:A、化石是研究地球上生物進化的最主要、最可靠的證據(jù),A正確;
B、化石是證明生物進化的最可靠的證據(jù),不是生物進化的每個環(huán)節(jié)都有化石證據(jù),B錯誤;
C、不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多,C錯誤;
D、在最古老的地層中沒有生物的化石,D錯誤.
故選:A.

點評 生物進化的總體趨勢的知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應(yīng)用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是膝跳反射反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動傳導的方向,下列說法正確的是( 。
A.當叩擊膝蓋下的韌帶時,神經(jīng)沖動最后傳到5,引起大腿相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿突然彈起
B.若4處受損,其他部分正常,當1受到刺激時將既無感覺,小腿也不能突然彈起
C.“望梅止渴”、“談虎色變”等反射的神經(jīng)中樞都在3
D.膝跳反射是簡單的反射,5受損了也能發(fā)生

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列對生態(tài)平衡的理解中正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)一旦平衡就不會改變
B.生態(tài)平衡是一個動態(tài)平衡,自身有一定的自動調(diào)節(jié)能力
C.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是固定不變的
D.生物圈是穩(wěn)定不變的,不需要維護其生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.下列是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖(如圖),請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是草,直接以植物為食的消費者是兔、鼠,分解者是細菌、真菌.
(2)該食物網(wǎng)有5條食物鏈,最長的一條食物鏈為草→鼠→蛇→鷹.  
(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時期內(nèi)會增多,其理由是它的食物將增多,營養(yǎng)物質(zhì)儲存豐富,繁殖力會增強.
(4)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是鷹.
(5)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定狀態(tài),這一現(xiàn)象稱為生態(tài)平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.以下說法不正確的是( 。
A.果蠅的發(fā)育屬于不完全變態(tài),它的發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個階段
B.青蛙屬于有性生殖,體外受精;其生殖和發(fā)育過程都離不開水
C.鳥類屬于有性生殖,體內(nèi)受精,體外發(fā)育
D.植物可以通過有性生殖和無性生殖產(chǎn)生下一代

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列細胞中,能產(chǎn)生抗體的細胞是( 。
A.吞噬細胞B.紅細胞C.肝細胞D.淋巴細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.從已發(fā)現(xiàn)的古人類化石和其他化石分析,現(xiàn)代人是通過遺傳變異和自然選擇,經(jīng)過漫長的時間,由森林古猿逐漸進化來的.在這個過程中,直立行走是人猿分界的標志.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于植物細胞和動物細胞的描述正確的是(  )
A.細胞核是遺傳信息庫,其中的染色體是由蛋白質(zhì)和基因組成的
B.線粒體與細胞的呼吸作用有關(guān)
C.植物細胞都含有細胞壁、葉綠體和液泡
D.動、植物細胞都有的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、和線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.可按下列步驟在家庭分別制作酸奶和甜白酒
制作酸奶:(1)新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合(或向250克鮮奶中加入兩匙白糖)→(2)熱處理(煮沸)→(3)冷卻(40-43℃)→(4)加入一些購買的酸奶→(5)發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時,如夏季可放在室溫下,冬季可放在取暖設(shè)施附近;容易要事先消毒滅菌,發(fā)酵時要將蓋密封)→(6)冷藏或直接食用
制作甜白酒:(1)將糯米淘洗干凈并浸泡后,置于蒸鍋里蒸熱→(2)冷卻(30℃)后灑適量涼開水→(3)拌甜酒曲→(4)裝入容器密封→(5)發(fā)酵
請結(jié)合所學知識回答下列問題:
(1)在制作酸奶過程中對材料熱處理(煮沸)的目的是高溫滅菌
(2)加入一些購買的酸奶屬于培養(yǎng)細菌和真菌方法中的接種
(3)產(chǎn)生酸味的遠離是讓乳酸菌在缺氧條件下將有機物分解產(chǎn)生乳酸
(4)乳酸菌與制作甜白酒所利用的酵母菌相比,營養(yǎng)方式都是異養(yǎng),其細胞結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別是有沒有成形的細胞核.

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