【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)淀粉被初步消化的部位是[1]________.
(2)胃是圖中所指的[________],它能初步消化________.
(3)能夠分泌膽汁的器官是[4]________.
(4)人體消化道中最長(zhǎng)的一段是[9]________.
(5)淀粉最終被徹底消化為________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,由于全球的溫室效應(yīng),有些地區(qū)臺(tái)風(fēng)暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;在2009年哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候變化會(huì)議上,中國(guó)政府承諾,到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%﹣﹣45%;“低碳”已成為每一個(gè)人的責(zé)任.(“低碳”是指在生產(chǎn)、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放.)如圖是某物質(zhì)循環(huán)過程示意圖,請(qǐng)結(jié)合上述內(nèi)容,回答問題.
(1)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是_____.從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物_____吸收進(jìn)行.
(2)圖中的[C]為生物的某一生理過程,完成該過程的生物主要是_____;a和b兩類動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中作為_____促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(3)上海世博會(huì)期間,“低碳”元素不斷體現(xiàn),“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談?wù)摰慕裹c(diǎn).節(jié)能減排,創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識(shí).“低碳”實(shí)質(zhì)就是減少二氧化碳的排放,下列符合“低碳”要求的是_____
A.焚燒處理農(nóng)作物的秸稈 B.坐的士替代坐公交上學(xué)C.利用風(fēng)能、地?zé)崮馨l(fā)電 D.過節(jié)時(shí)燃放大量煙花
(4)“低碳”生活要從我做起,(如騎自行車代替開車上班),在你的生活中,你可以為“低碳”做哪兩件事情?,_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)小明早餐吃了一個(gè)饅頭,饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)淀粉在________開始被消化
(2)小華得了胃炎,圖中表示“胃”的是[________](填序號(hào))
(3)人體內(nèi)最大的消化腺是[_]________,它能分泌膽汁,促進(jìn)脂肪的消化.
(4)消化道中最長(zhǎng)的部分是________,它是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某綠色開花植物的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)一朵花授粉前,對(duì)其進(jìn)行套袋處理,該花依然能結(jié)出一個(gè)成熟的果實(shí),則該植物花中一定同時(shí)具有________,傳粉方式為_____。
(2)圖乙可以看出,植物葉片上的氣孔是由圖中[b]保衛(wèi)細(xì)胞圍成。通常情況下,植物在夜間通過氣孔向外界散失的氣體主要是__________。
(3)圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異,則_______地區(qū)的降水量最大。
(4)植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為細(xì)胞體積小,細(xì)胞核大,具有旺盛的分裂增生能力,這些細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)先要進(jìn)行______________________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,肺泡外包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于( 。
A.呼吸道對(duì)空氣的處理
B.肺與外界的氣體交換
C.肺泡與血液的氣體交換
D.血液與組織細(xì)胞的氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________,消費(fèi)者有________(任寫一項(xiàng)),圖中所示的分解者主要為腐生的________和________等,而生物生存所需的非生物環(huán)境有________(任寫一項(xiàng)).
(2)寫出其中一條捕食食物鏈:________.
(3)從圖中可看出,分解者能將豬糞、人糞等分解成無機(jī)物以供給農(nóng)作物再利用,從而促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).而該生態(tài)系統(tǒng)所有生物所需的能量最終來自光,能量在沿食物鏈傳遞過程中逐級(jí)_________ .
(4)如果在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥DDT(DDT難以分解,會(huì)隨食物鏈在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)積累),那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是________.
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