10．下列特點(diǎn)不屬于病毒的特點(diǎn)的是（　�。�
A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B．個(gè)體微小，要用電子顯微鏡才能看得見
C．必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能繁殖
D．可以獨(dú)立生活

分析 病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．

解答 解：A、病毒結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式，病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造，主要由外部的蛋白質(zhì)外殼，內(nèi)部的核酸（DNA）組成的．故A正確．
B、是一種體積非常微小，多數(shù)病毒直徑在100nm（20～200nm），較大的病毒直徑為300-450納米（nm），較小的病毒直徑僅為18-22納米，所以要用電子顯微鏡才能觀察到．故B正確；
C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，只能在寄主細(xì)胞里生活和繁殖，故C正確；
D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．故D不正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)在流行一種生態(tài)球（如圖）作為家庭擺設(shè)．該球密封，內(nèi)裝有水，2～3條小魚，底部有泥沙，并生長著一些藻類、水草等．生態(tài)球妙在小鯉、藻類和水草都是活的．分析并同答下列問題．
（1）生態(tài)球應(yīng)放在陽光下的環(huán)境．
（2）生態(tài)球中的生物能生存的原因是：藻類和水草進(jìn)行光合作用，為小魚的生活提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量以及氧氣，而小魚通過呼吸作用為藻類和水草提供了二氧化碳，小魚排泄物中的有機(jī)物被泥沙中的細(xì)菌和真菌分解成二氧化碳和水，再被植物利用．
（3）在一定時(shí)間內(nèi)，生態(tài)球中各種生物的數(shù)量所占的比例維持 在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象稱為生態(tài)平衡．
（4）生態(tài)球是自然界狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)，一般不能維持太長時(shí)間，說明這種生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于微生物營養(yǎng)方式的錯(cuò)誤的是（　�。�
A．寄生：從活的生物體內(nèi)吸取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式
B．腐生：依靠分解動(dòng)植物遺體獲取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式
C．枯草桿菌結(jié)核桿菌都營腐生生活
D．動(dòng)植物遺體被腐生細(xì)菌分解為二氧化碳和無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在檢測某處的細(xì)菌、真菌時(shí)，要準(zhǔn)備兩套培養(yǎng)皿，其原因是（　�。�
A．兩套培養(yǎng)皿做實(shí)驗(yàn)是為了獲得更多的細(xì)菌、真菌菌落
B．準(zhǔn)備兩套培養(yǎng)皿是為了防止意外，如不小心打壞
C．一套培養(yǎng)皿做實(shí)驗(yàn)，另一套作為對(duì)照
D．一套培養(yǎng)皿萬一不能采集到細(xì)菌、真菌，可用另一套備用再做

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于光合作用的敘述，不正確的是（　�。�
A．為植物自身提供養(yǎng)料B．光合作用必須在有光的條件下進(jìn)行
C．為動(dòng)物和人提供食物和能量D．光是光合作用唯一的條件

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．某同學(xué)的父母都有耳垂，而他無耳垂，據(jù)此回答：
（1）有耳垂的基因?yàn)轱@性基因，無耳垂的基因?yàn)殡[性基因．
（2）用T表示顯性，t表示隱性，則該同學(xué)的基因組成為tt，他父親的基因組成為Tt，他母親的基因組成為Tt．
（3）該同學(xué)控制耳垂的基因一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．圖為嫁接過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）嫁接的方式有兩種：A圖屬于芽接，B圖屬于枝接．
（2）若1的基因型為AA，2的基因型為aa那么結(jié)出來的果實(shí)果皮的基因型為AA其果實(shí)特性與接穗一致．
（3）嫁接能否成功的關(guān)鍵是使接穗于砧木的形成層緊密結(jié)合．
（4）無性生殖的意義繁殖速度快，后代保持親本的特性．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．使用顯微鏡的方法步驟：取鏡和安放--對(duì)光--觀察--清潔收鏡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)鑒定骨的成分的實(shí)驗(yàn)回答：
（1）將新鮮骨經(jīng)過稀鹽酸浸泡后，失去的是無機(jī)物，余下的是有機(jī)物，此實(shí)驗(yàn)證明骨含有有機(jī)物，它與骨的彈性有關(guān)．
（2）新鮮骨經(jīng)過徹底燃燒后，失去的是有機(jī)物，余下的是無機(jī)物，此實(shí)驗(yàn)證明骨含有無機(jī)物，它與骨的硬度有關(guān)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案