【題目】人體完成各種運(yùn)動(dòng)都是在________的調(diào)節(jié)下，由______、_______、_________共同參與，由許多組__________協(xié)同作用，共同完成。

【答案】 神經(jīng)系統(tǒng) 骨 骨連接 骨骼肌 肌群

【解析】骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合：骨骼肌的收縮特性，骨骼肌受到來自神經(jīng)傳來的興奮能產(chǎn)生收縮骨骼肌的收縮特性骨骼肌受到來自神經(jīng)傳來的興奮能產(chǎn)生收縮，一個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)作，是由多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，相互配合，共同完成的，如屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘：肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，可見，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌群的協(xié)調(diào)作用，才能共同完成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體細(xì)胞中性染色體組成示意圖，下列敘述不正確的是

A. 男性產(chǎn)生含X或Y染色體的精子

B. 女性產(chǎn)生含X染色體的卵細(xì)胞

C. 新生兒的性別僅由母親決定

D. 新生兒的性別比例接近1：1

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流動(dòng)著血液。圖為人體內(nèi)三種不同的血管，請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）圖中甲所示的血管是，圖中乙所示的是。

（2）血管中血液流動(dòng)的動(dòng)力來自。

（3）若圖中的“動(dòng)脈”為腎動(dòng)脈，則流入乙血管的血液中會(huì)大量減少。

（4）某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過高，可以通過注射 進(jìn)行治療。

（5）在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中，與甲管管壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同的結(jié)構(gòu)有。（舉一例即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明早餐吃面包、酸奶。甲、乙是與這兩種食品制作有關(guān)的兩種生物示意圖。

（1）與制作面包有關(guān)的生物是[ ]__________。甲、乙兩種生物在結(jié)構(gòu)上最主要的不同點(diǎn)是__________________，它們和植物細(xì)胞都有，但動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是________。

（2）兩種生物營養(yǎng)方式相同，都是利用________生活；乙生物圖中所示的生殖方式是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是

A. 卵巢 B. 胎盤 C. 輸卵管 D. 子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西葫蘆在我國有悠久的栽培歷史，是人們喜食的傳統(tǒng)蔬菜之一。常見的西葫蘆果皮顏色有白色和綠色，科學(xué)家研究西葫蘆果皮顏色的遺傳規(guī)律，獲得如下結(jié)果。

組別

雜交組合

子代

白果株數(shù)

綠果株數(shù)

1

白果×綠果

0

174

2

白果×綠果

90

84

3

白果×白果

175

0

4

綠果×綠果

46

134

（1）西葫蘆果皮顏色這一性狀有白色、綠色等不同的表現(xiàn)形式，稱為___________。

（2）通過第______組和第______組數(shù)據(jù)，可以判斷西葫蘆果皮顏色的顯隱性。

（3）如果控制西葫蘆果皮顏色的顯性基因用R表示，隱性基因用r表示，請寫出下列各項(xiàng)的基因組成：2號(hào)組合親代中的白果_________；4號(hào)組合子代中的綠果___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，青少年的近視率不斷上升，高達(dá)36.7%．預(yù)防近視，珍愛雙眼，注意用眼衛(wèi)生，青少年要從我做起．請結(jié)合圖示1回答下列問題：

（1）黃種人的黑眼睛是因?yàn)槿鐖D中標(biāo)號(hào)[]________結(jié)構(gòu)的顏色是黑色的．

（2）夜晚看書時(shí)突然停電，瞬間眼前一片烏黑，什么都看不到，片刻后逐漸看見周圍的物體．這種變化是因?yàn)槿鐖D1中標(biāo)號(hào)[3]________變大．

（3）若長時(shí)間近距離看書寫字，就容易造成近視，如圖2中近視眼成像情況及矯正方法分別是圖________和圖________．

（4）某人坐在家門口看小說，看得正起勁時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在庭院外走動(dòng)，他馬上摘除眼鏡，認(rèn)出了這個(gè)人是誰．那么，此人摘除的眼鏡應(yīng)是________鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)的氣體交換過程示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：

(1).從圖中可看出人體內(nèi)的氣體交換包括[ ]_____________和[ ]_____________兩個(gè)過程。

(2).圖中①表示氧氣，②表示二氧化碳，①和②交換的原理是通過________作用實(shí)現(xiàn)的。

(3).氣體進(jìn)出肺泡是通過___________來實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為外界物體在視網(wǎng)膜上的成像示意圖,請分析回答

(1)遠(yuǎn)處物體反射來的光線,經(jīng)過〔 〕__________的折射,在〔〕__________上形成物像。

(2)老年人視覺減弱,又稱老花眼,可以配戴__________透鏡加以矯正。

(3)某同學(xué)看故事書時(shí),激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。在這一過程中,故事書中的文字先在眼內(nèi)成像,產(chǎn)生__________，然后通過〔 〕__________傳遞到______________，產(chǎn)生視覺。

(4)他在看書時(shí),激動(dòng)地流出眼淚這一過程屬于__________反射。

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