【題目】下列有關(guān)單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系說法錯誤的是

A. 單細(xì)胞生物由于只有一個細(xì)胞，所以不能獨(dú)立完成各項生理功能

B. 瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等，能侵入身體，危害人類的健康

C. 許多單細(xì)胞生物可以作為魚的餌料

D. 海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害漁業(yè)

【答案】A

【解析】

試題分析：單細(xì)胞生物由于只有一個細(xì)胞，能獨(dú)立完成各項生理功能，A錯誤；瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等，能侵入身體，危害人類的健康，B正確；許多單細(xì)胞生物可以作為魚的餌料，C正確；海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害漁業(yè)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖所示為人體組織形成過程．請分析回答問題：

（1）人體的生長發(fā)育時從A細(xì)胞開始的，A細(xì)胞是_____；

（2）圖中①②③④表示細(xì)胞的生理過程，其中_____、_____和_____表示的是細(xì)胞分裂的過程，④表示的是細(xì)胞_____的過程．

（3）圖中B為_____組織，人體內(nèi)的血液屬于圖中的_____組織．

（4）人體的結(jié)構(gòu)層次為_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類。主要是由于（ ）

A. 蝙蝠能用超聲波定位

B. 蝙蝠能滑翔

C. 蝙蝠四肢有爪

D. 蝙蝠有胎生、哺乳的特征

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展，逐步形成的生物與__、_____之間和_之間相對穩(wěn)定平衡的狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】卷柏也叫還魂草，喜歡陰濕環(huán)境，有根、莖、葉，無花、果實、種子，據(jù)此判斷卷柏與如圖四種生物中親緣關(guān)系最近的是（　�。�

A. 腎蕨 B. 向日葵 C. 蘑菇 D. 蘭花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多人都喜歡種植多肉植物，多肉植物的莖或葉肥厚，具有較強(qiáng)的貯水能力，在生活習(xí)性上也和一般植物有所不同，其氣孔白天關(guān)閉，夜間開放，以下關(guān)于多肉植物說法錯誤的是（　�。�

A.夜間氣孔開放所吸收的二氧化碳，有利于白天光合作用
B.氣孔白天半閉，可以減弱蒸騰作用
C.保水能力強(qiáng)，有利于在干旱環(huán)境中生長
D.此植物與生活的環(huán)境不相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動物實驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g表示；在一個風(fēng)力較小的小島上，多數(shù)果蠅是殘翅的．如表中為三組果蠅的雜交實驗結(jié)果，根據(jù)學(xué)習(xí)的知識判定下列說法正確的是（　�。�

實驗組別

一

二

三

親代的性狀表現(xiàn)

長翅×殘翅

長翅×長翅

長翅×長翅

子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目

長翅

52

101

76

殘翅

49

0

25


A.據(jù)第一組實驗判定長翅為顯性性狀
B.將第三組的長翅子代和殘翅的果蠅進(jìn)行交配，則后代為長翅的幾率是50%
C.在有風(fēng)的小島上，殘翅屬于有利不遺傳的變異
D.果蠅的長翅和殘翅是長期自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在做觀察蚯蚓實驗時，下列哪種操作可以使蚯蚓處于正常的生活狀態(tài)（ ）

A. 環(huán)境中空氣流通好，使蚯蚓體表干燥

B. 將蚯蚓的體表涂上凡士林，使體表保持濕潤

C. 將蚯蚓放入水中，避免體表干燥

D. 經(jīng)常用浸過水的棉球輕擦蚯蚓體表

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，圖中較暗的部位的表示方法應(yīng)是

A. 用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn) B. 用橫線陰影表示

C. 用鉛筆點(diǎn)涂黑 D. 用斜線陰影表示

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同步練習(xí)冊答案