【題目】科考隊在某地山洞發(fā)掘人類祖先活動遺跡化石時,發(fā)現(xiàn)存在大量使用火的痕跡,能使用更先進的工具,專家推測,化石群對應(yīng)的人類祖先至少進化到了()階段。

A. 南方古猿 B. 能人 C. 直立人 D. 智人

【答案】C

【解析】

南方古猿出現(xiàn)在距今420-150萬年前,只能使用天然工具,A不符合題意;能人出現(xiàn)在距今200-150萬年前,能制造簡單的工具,B不符合題意;直立人出現(xiàn)在距今200-20萬年前,會打制不同用途的石器,學(xué)會了用火,C符合題意;智人出現(xiàn)在距今1-20萬年前,已學(xué)會人工取火,會制造精細的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標(biāo)槍和長矛進行狩獵、捕魚,D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在森林古猿進化到人的歷程中,最關(guān)鍵的是

A直立行走 B使用火 C產(chǎn)生語言 D使用工具

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【題目】下列是同學(xué)們熟悉的一些空中飛行的動物,其中不屬于鳥類的是(

A.家鴿 B.家燕 C.蝙蝠 D.麻雀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為“饅頭在口腔中變化”實驗圖。請認真閱讀后回答下列問題。

將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘,取出冷卻后分別加入2滴碘液,搖均后觀察試管中饅頭顏色變化。

(1)1號試管不變色,2號和3號試管中饅頭可能變成_____色,原因是______________________。

(2)1號與2號進行對照試驗,實驗變量是_______________。

(3)當(dāng)以舌的攪拌、牙齒的咀嚼作為變量時,應(yīng)選取_____________(填試管序號)兩種處理為對照試驗。

(4)此試驗說明_________________在人的口腔內(nèi)就開始被消化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項是調(diào)查活動中必須有的步驟

A.采摘植物 B.品嘗一下

C.寫調(diào)查記錄 D.讓別人替自己觀察

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后語句中描述的生命現(xiàn)象體現(xiàn)的生物共同特征是

A.生物能呼吸 B.生物的生活需要營養(yǎng)

C.生物能生長 D.生物能對外界刺激做出反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國北方大部分地區(qū)霧霾頻發(fā),PM2.5污染物濃度進一步升高,霧霾不僅僅對城市的運行產(chǎn)生了影響,更重要的是,人體的健康也受到了威脅人體呼吸時,外界的空氣經(jīng)過呼吸道的處理進入肺,如圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)的氣體交換過程示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1).從圖中可看出人體內(nèi)的氣體交換包括[ ]_____________和[ ]_____________兩個過程。

(2).圖中①表示氧氣,②表示二氧化碳,①和②交換的原理是通過________作用實現(xiàn)的。

(3).氣體進出肺泡是通過___________來實現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物比鳥類更能適應(yīng)環(huán)境,主要是因為(

A.體表被毛,保溫性能好 B.胎生哺乳,胚胎和幼體發(fā)良條件優(yōu)越

C.心臟四腔,輸送氧氣能力強 D.產(chǎn)大型的卵,奶供應(yīng)胚胎充足的養(yǎng)料

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