Question

11．如圖是同學(xué)們非常熟悉的幾套實驗裝置，請認(rèn)真分析并回答下列問題．

（1）甲裝置可以用來驗證光合作用需要二氧化碳，若此裝置需要一個對照實驗，對照實驗裝置的水槽中應(yīng)裝有等量的清水．
（2）乙裝置可以用來驗證光合作用產(chǎn)生氧氣．
（3）丙裝置是驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗．
（4）丁裝置可以用來驗證植物的兩種現(xiàn)象．若用來驗證呼吸作用，此裝置應(yīng)放在黑暗的地方．若用來驗證蒸騰作用，此裝置有無不妥？有不妥．原因；不能排除花盆內(nèi)土壤中水分的蒸發(fā)．
（5）請你寫出表示光合作用過程的式子二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物+氧氣．

Answer 1

分析 （1）由圖示可知：甲裝置可以用來驗證光合作用需要二氧化碳．乙裝置可以用來驗證光合作用產(chǎn)生氧氣．丙裝置是驗證種子萌發(fā)時釋放二氧化碳的實驗．丁裝置可以用來驗證植物的蒸騰作用和呼吸作用．
（2）明確實驗?zāi)康�，確定實驗原理，遵循實驗原則，選擇實驗材料，設(shè)計實驗步驟，預(yù)測實驗結(jié)果，是解答此類題目的關(guān)鍵．

解答 解：（1）甲裝置可以用來驗證光合作用需要二氧化碳．光合作用的原料包括水和二氧化碳，其中二氧化碳能被氫氧化鈉吸收．光合作用的探究實驗通常包括暗處理、對照實驗、脫色、漂洗、滴碘、觀察幾個步驟，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論：在含有氫氧化鈉溶液玻璃罩中的天竺葵的葉子沒有變色，仍是黃白色，而無氫氧化鈉溶液的天竺葵的葉子變成藍色，說明二氧化碳是光合作用必需的原料．對照實驗只有一個變量，其它量都相同．因此，若此裝置需要一個對照實驗，則對照實驗裝置的水槽中應(yīng)當(dāng)裝有等量的清水．
（2）乙裝置可以用來驗證光合作用產(chǎn)生氧氣．取一些金魚藻，放在盛有清水的大燒杯中．在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管．將上述裝置移至陽光下照射，并觀察現(xiàn)象．待氣體充滿試管的1/2時，取出玻璃管，迅速將快要熄滅的細木條插進管內(nèi)，觀察現(xiàn)象．管內(nèi)的氣體能使快要熄滅的細木條猛烈的燃燒起來．原因是氧氣能助燃，能使快要熄滅的細木條重新燃燒，表明產(chǎn)生的氣體是氧氣．
（3）丙裝置是驗證種子呼吸作用釋放二氧化碳的實驗．種子呼吸時，將有機物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳，將萌發(fā)的種子瓶內(nèi)氣體通入澄清石灰水，變渾濁（二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性）
（4）丁裝置可以用來驗證植物的兩種現(xiàn)象即呼吸作用和蒸騰作用，“若用來驗證呼吸作用”，此裝置應(yīng)放在黑暗的地方，以免進行光合作用影響實驗效果．塑料袋內(nèi)壁上凝結(jié)的水珠一部分來自植物的蒸騰作用，還有一部分來自花盆內(nèi)土壤中的水分蒸發(fā)．因此“若用來驗證蒸騰作用”，此裝置有不妥．原因是不能排除花盆內(nèi)土壤中水分的蒸發(fā)．　
（5）表示光合作用過程的式子是二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物+氧氣．
故答案為：
（1）二氧化碳；等量的清水；  
（2）光合作用產(chǎn)生氧氣； 
（3）呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳；
（4）兩；黑暗；有不妥；不能排除花盆內(nèi)土壤中水分的蒸發(fā)
（5）二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物+氧氣

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的探究方法以及注意事項．