分析 (1)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級..
(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
解答 解:(1)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,因此,“如果該生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),設該生態(tài)系統(tǒng)中所有綠色植物轉換的太陽能為X千焦/年,所有生物(包括綠色植物)用于細胞分裂、生長、發(fā)育等生命活動的總能量為Y千焦/年”.則X>Y,故選A.
(2)圖中黃雀吃螳螂是為了獲取食物,因此屬于捕食關系,黃雀和螳螂都吃蝗蟲,二者相互爭奪食物,因此還有競爭關系,所以,黃雀與螳螂的關系是 捕食和競爭.
(3)“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上中耕松土和及時排澇”都是為了使植物根系獲得充足的 氧氣以保證呼吸作用的正常進行.
(4)圖中的細菌和真菌主要靠分解動物植物殘體等含有的有機物維持生活,因此在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 分解者.
(5)“在沒有人類干擾的情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定”,這是通過生態(tài)系統(tǒng)的 自動調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的.
故答案為:(1)A;
(2)捕食和競爭;
(3)氧氣;
(4)分解;
(5)自動調(diào)節(jié)
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握能量流動的特點、生態(tài)系統(tǒng)的組成以及生物之間的關系.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豬、牛、羊、金絲猴 | B. | 雞、鴨、鵝、喜鵲、 | ||
C. | 壁虎、龜、蛇、揚子鱷 | D. | 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯊魚 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物體內(nèi)所需有機物從根本上說來源于植物 | |
B. | 有些動物能夠幫助植物傳播花粉和種子 | |
C. | 動物能為植物提供二氧化碳和無機鹽,所以動物越多對植物越有利 | |
D. | 在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能為動物提供棲息場所 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com