【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的( 。
A.細(xì)胞分化只是形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化
B.已經(jīng)分化了的細(xì)胞不再分裂和生長
C.細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織
D.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

【答案】C
【解析】解:A、細(xì)胞分化不僅是只是形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化,還有細(xì)胞功能的變化,錯誤;
B、已經(jīng)分化了的細(xì)胞除分生組織細(xì)胞外不再分裂和生長,錯誤;
C、細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織,正確;
D、細(xì)胞分化不會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,錯誤.
故選:C
【考點精析】掌握細(xì)胞分化形成組織是解答本題的根本,需要知道經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一株樹上的相同位置,早晨和傍晚各選一片大小相同的葉片,分別為a和b,將兩片葉脫水后稱重,其重量關(guān)系是

A.a(chǎn)=b B.a(chǎn)b C.a(chǎn)b D.無法確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)草履蟲的敘述中,錯誤的是( 。
A.草履蟲生活在有機質(zhì)豐富、水流平緩的池塘和污水溝中
B.草履蟲的主要食物是細(xì)菌和多細(xì)胞的藻類植物
C.草履蟲的依靠表膜上纖毛的擺動,在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)
D.草履蟲的食物泡具有消化食物、吸收營養(yǎng)的功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表各選項中概念間的關(guān)系與如圖不相符的是(  )

選項

1

2

3

4

A

生物多樣性

生物種類多樣性

基因多樣性

生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B

生物圈

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

農(nóng)作物

水稻

C

種子植物

被子植物

雙子葉植物

菜豆

D


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過如圖方法獲得的小鼠比普通小鼠生長速度快2﹣3倍,個體大1倍,其核心技術(shù)是( 。
A.克隆技術(shù)
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.雜交技術(shù)
D.發(fā)酵技術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們每天都在不停的進(jìn)行呼吸,這是呼吸肌不斷運動的結(jié)果,其中人在吸氣時

A. 胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓減小 B. 胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓增大

C. 胸廓容積減小,肺內(nèi)氣壓增大 D. 胸廓容積減小,肺內(nèi)氣壓減小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們還記得觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時的驚喜嗎?如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過程,請你根據(jù)相關(guān)實驗內(nèi)容,回答以下問題:

請你按箭頭指示的6個視野順序,一步步地回憶當(dāng)時的操作,并將每一步的操作過程補充完整:①視野黑暗時,注視目鏡內(nèi),同時轉(zhuǎn)動[];②放置玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動[];③轉(zhuǎn)動[];④向移動玻片標(biāo)本;⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡[]對準(zhǔn)通光孔.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的雙眼皮由基因A控制,單眼皮由基因a控制,請根據(jù)下列簡單遺傳圖解回答相關(guān)問題.

(1)父親是雙眼皮的基因組成為
(2)該夫婦如果再生一個孩子,基因組成可能有種類型;這個孩子是男孩且為雙眼皮的機會(概率)是
(3)女兒逐漸長大,以雙眼皮為美.成功地做了“人工雙眼皮”,結(jié)婚后,該雙眼皮能否遺傳給她的后代?(填“能”或“不能”).其生物學(xué)道理是
(4)人的性別決定由受精卵中性染色體的組成決定的,女兒父親的性染色體組成為 . 控制紅綠色盲的基因位于X染色體上,若女兒是一色盲患者,其兒子患色盲的可能性是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沒有細(xì)胞核的一組血細(xì)胞是( )。

A. 成熟的紅細(xì)胞和血小板 B. 紅細(xì)胞和白細(xì)胞

C. 白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板 D. 白細(xì)胞和血小板

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同步練習(xí)冊答案