【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力最強的是 （　　）

A. 池塘 B. 蔬菜大棚

C. 錫林郭勒草原 D. 西雙版納熱帶雨林

【答案】D

【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)，是因為它本身具有一定的調節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力有大有小，這主要取決于它自身的結構特點。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，營養(yǎng)結構越復雜，自動調節(jié)能力就越大。反之，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少，營養(yǎng)結構越簡單，自動調節(jié)能力就越小。在所有的生態(tài)系統(tǒng)中，西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類繁多，營養(yǎng)結構復雜，自我調節(jié)能力就最強，能夠長期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體許多器官的結構與其執(zhí)行的功能是相適應的。請回答下列問題：

（1）小腸是食物消化和吸收的主要器官。小腸中的消化液種類多，有________分泌的膽汁、胰腺分泌的胰液和小腸分泌的腸液；同時在形態(tài)結構上，小腸長達5～6m，內表面有環(huán)形的皺襞，皺襞表面密布小腸絨毛，這樣可以增加小腸的________；小腸絨毛壁及其內部的毛細血管壁都由________構成。

（2）肺是人體主要的呼吸器官，肺泡有以下結構特點適于氣體交換：肺泡數(shù)量________，肺泡壁很薄，由一層上皮細胞構成，肺泡周圍包繞著豐富的________。

（3）血液能夠按照一定的方向在心臟和血管中流動，這與心臟和血管的結構相關。在組成心臟的四個腔①②③④中，①是________，②是________，其中流動的是經過肺部氣體交換的含氧豐富的________，①與②之間具有房室瓣；②與⑦相連，②與⑦之間有________，這些瓣膜只能朝一個方向開，能夠防止________。

（4）尿的形成主要與腎單位有關。_____是個毛細血管球，與緊貼它的________內壁起過濾作用，血細胞和大分子的________不能通過，血漿中的其它物質經___過濾形成原尿。正常成年人每天形成的原尿約為180升，全部的________，大部分的水和部分無機鹽被重吸收進入血液，使人體在排出尿素等代謝廢物同時減少有用物質的流失。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是（　 　）

A. 心室 動脈 毛細血管 靜脈 心房

B. 心室 靜脈 毛細血管 動脈 心房

C. 心房 動脈 毛細血管 靜脈 心室

D. 心房 靜脈 毛細血管 動脈 心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們?yōu)榱朔乐锅B吃草子，把一片草地用網(wǎng)全罩起來，結果導致食草昆蟲大量繁殖，草幾乎全被吃光，這是因為破壞了（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng) B．食物鏈 C．食物網(wǎng) D．生存環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的受精卵中的染色體是46條，受精卵連續(xù)分裂4次后形成的新細胞數(shù)目、每個新細胞中的染色體數(shù)目分別是（　�。�

A. 8個23條 B. 16個23條 C. 8個46條 D. 16個46條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是小張體內淀粉的消化終產物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖（注：①～⑥表示物質）。請根據(jù)圖回答：

（1）淀粉最終在消化管的 中被消化為[①] ，并進入血液。

（2）[②]來自于外界空氣，通過呼吸系統(tǒng)進入血液，并與紅細胞中的 結合，隨血液循環(huán)到達組織細胞處。

（3）組織細胞產生的[③]進入血液后，血液轉變?yōu)?/span> 血。

（4）組織細胞產生的二氧化碳和其他廢物通過血液的運輸，流經腎臟時經腎小球的濾過作用形成[④] ，再經腎小管重吸收作用后，其中對人體有用的物質[⑤]重新進入血液，剩下的以[⑥]的形式排出體外。

（5）一天小張上班途中遭遇車禍，被救出時發(fā)現(xiàn)他下肢正在緩慢連續(xù)不斷地從傷口流出暗紅色的血液，請你判斷這是他的哪種血管出血？ _________ ．

A、靜脈 B、動脈 C、毛細血管

（6）如果張某需要大量輸血，他的血型是A型，請問應該給他輸哪種血型的血液？ ____ ．

A、O型血 B、B型血

C、A型血 D、AB型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括 、 、 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是四種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中1名稱是________________，3名稱是________________；

（2）圖丁中的a是__________，圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代。

（3）上圖中的________（填序號）可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳。

（4）圖中的乙能產生______，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】廣豐區(qū)在深入推進精準扶貧中，把獨具地方特色的馬家柚作為扶貧產業(yè)的一大支柱，2018年的4萬棵結對“扶貧樹”種出了“致富果”。下面有關馬家柚種植的一些生物問題，請你做出解答。

（1）從生物體結構層次上看，從植株上摘下的馬家柚屬于_________。

（2）農民給馬家柚施肥的目的是給植株的生長提供所需的_________。

（3）馬家柚幼苗是通過嫁接繁殖的，這是_________生殖方式。

（4）圖二中，I曲線表示植物的_________作用。

（5）圖三中，馬家柚的有機物積累最多的點是_________。（填字母）

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