【題目】海蜇和珊瑚蟲消化后的食物殘?jiān)墒裁唇Y(jié)構(gòu)排出( 。
A. 口 B. 胞肛 C. 體壁 D. 肛門
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如下圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,用滴管在1、2號載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下,請回答下列問題:
(1)含好氧的草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的________ (填“表”或“底”)層吸取。
(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下,目的是: (______)
A.刺激革履蟲 B.給草履蟲供氧 C.連通兩個(gè)液滴 D.殺死草履蟲
(3)用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)
①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動,則該物質(zhì)對草履蟲是________刺激。
②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動,則該物質(zhì)對草履蟲是________刺激。
③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動趨勢不明顯,則該物質(zhì)對草履蟲的刺激 ___________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題
(1)一個(gè)細(xì)菌就是_____個(gè)細(xì)胞
(2)細(xì)菌與動植物細(xì)胞相比,雖有_____集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核。
(3)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比,沒有_____,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。
(4)圖中的細(xì)菌能夠運(yùn)動是因?yàn)樗哂?/span>_____填標(biāo)號)
(5)在細(xì)菌生長后期,個(gè)體縮小,細(xì)胞壁增厚,形成的休眠體是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列措施中,能夠增強(qiáng)植物的光合作用強(qiáng)度的是:
A. 適當(dāng)減少二氧化碳的濃度 B. 適當(dāng)減少氧氣的濃度
C. 適當(dāng)增加氧氣的濃度 D. 適當(dāng)增加二氧化碳的濃度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)一家三口都有耳垂,國家放開二胎的生育政策出臺后,媽媽又生了一個(gè)無耳垂的小女孩,小強(qiáng)家里現(xiàn)有的四個(gè)人關(guān)于耳垂的基因型中,不能確定的是 ( 。
A. 爸爸 B. 媽媽 C. 小強(qiáng) D. 小強(qiáng)的妹妹
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】可以對植物進(jìn)行無土栽培的原因是:
A. 植物只吸收土壤中的水分 B. 土壤對植物只起固定作用
C. 無土栽培培養(yǎng)液為植物提供了水分和無機(jī)鹽 D. 植物只吸收土壤中的水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】艾滋病是一種免疫缺陷病,由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使人體不能抵御病原體。艾滋病病人常直接死于多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病。HIV主要通過靜脈注射毒品,不安全性行為傳播。請結(jié)合上述材料回答下列問題:
(1)據(jù)HIV寄生的細(xì)胞類型判斷,HIV是 病毒。
(2)目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于 。
(3)由上述材料可知,免疫系統(tǒng)除了能抵抗抗原的侵入,還可以 體內(nèi)產(chǎn)生的腫瘤細(xì)胞。
(4)下圖表示HIV感染人體2年后體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞——T細(xì)胞數(shù)量的變化過程:
由圖可知,HIV攻擊并破壞 使免疫系統(tǒng)瓦解。
艾滋病是由HIV引起的后天性疾病,而白化病是由基因異常導(dǎo)致的先天性遺傳病,下圖是白化。ɑ蛴肁、a表示)的家系圖譜。據(jù)圖回答下列問題:
(5)圖中,Ⅱ-6的直系血親是 (用圖中的數(shù)字表示)。
(6)由上圖可知,白化病是 基因控制的遺傳病。
(7)Ⅰ-3的基因組成為 。
(8)Ⅱ-7的基因組成可能為 ,其中不攜帶致病基因的基因組成出現(xiàn)的可能性為 。
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