【題目】下列事例中使生物多樣性面臨威脅的有( )
①外來(lái)物種的入侵
②有計(jì)劃地砍伐毛竹林中的毛竹
③海域污染導(dǎo)致赤潮
④退耕還林還草
⑤全球氣候變暖
⑥發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)
A.②④⑥ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的多樣性不包括( )
A.生物行為的多樣性
B.基因的多樣性
C.生物種類(lèi)的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了生物多樣性的哪一層次的價(jià)值 ( )
A.生物種類(lèi)的多樣性 B.基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.農(nóng)作物的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應(yīng).下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.家鴿前肢演變?yōu)橐恚m于空中飛翔
B.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵
C.蝗蟲(chóng)有外骨骼,不易被天敵發(fā)現(xiàn)
D.鯽魚(yú)身體呈紡錘型,用鰓呼吸,適于水中生活
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)的敘述不正確的是 ( )
A、短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物
B、可以培育出無(wú)病毒的植株
C、培育植物新品種
D、可以將不同物種的優(yōu)良性狀融合在一起
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