【題目】現(xiàn)在很多地方都出現(xiàn)了基因身份證，制作基因身份證非常簡(jiǎn)單，從一滴血、任何組織細(xì)胞提取DNA，進(jìn)行基因型分析就可以制作一張基因身份證。如果要從血細(xì)胞中提取DNA，最好選擇其中的哪種細(xì)胞？（ ）

A.紅細(xì)胞B.血小板C.白細(xì)胞D.以上三種細(xì)胞

【答案】C

【解析】

細(xì)胞核是遺傳信息的中心，DNA是遺傳信息的載體。染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成。DNA在染色體中的含量比較穩(wěn)定，是主要的遺傳物質(zhì)。

在三種血細(xì)胞中，紅細(xì)胞和血小板無(wú)細(xì)胞核，白細(xì)胞有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少。因此如果要從血細(xì)胞中提取DNA，最好選擇白細(xì)胞，因?yàn)橹挥邪准?xì)胞里含有細(xì)胞核。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起人體產(chǎn)生抗體的病原體等稱(chēng)為_(kāi)____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果將細(xì)胞比做汽車(chē)的話(huà)，發(fā)動(dòng)機(jī)靠油給汽車(chē)提供動(dòng)力，那么，動(dòng)植物細(xì)胞中，被稱(chēng)為能量轉(zhuǎn)換器的是（ ）
A.細(xì)胞質(zhì)、液泡
B.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
C.線(xiàn)粒體、葉綠體
D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖所示為人體組織形成過(guò)程．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞的過(guò)程，④表示細(xì)胞的過(guò)程．④過(guò)程的結(jié)果形成了不同的 ．
（2）人的大腦皮層主要由上圖中的組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水螅平時(shí)盛行的是什么生殖方式

A. 有性生殖 B. 分裂生殖 C. 出芽生殖 D. 孢子生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在非洲大草原的角馬，繁殖季節(jié)雄性角馬往往用尖銳的角作為爭(zhēng)奪配偶的武器（如圖）．按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，現(xiàn)代角馬的角發(fā)達(dá)的原因是（ ）

A.代代使用的結(jié)果
B.發(fā)生了定向的有利變異的結(jié)果
C.繁衍后代的結(jié)果
D.角發(fā)達(dá)的雄角馬有機(jī)會(huì)繁衍后代而保留下來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】連線(xiàn)題
濕地生態(tài)系統(tǒng) A.地球之肺
森林生態(tài)系統(tǒng) B.地球之腎
海洋生態(tài)系統(tǒng) C.人工的生態(tài)系統(tǒng)
城市生態(tài)系統(tǒng) D.制造的氧氣最多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系．請(qǐng)分析：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，兔子與田鼠的關(guān)系是 ， 圖中沒(méi)有畫(huà)出的生物成分是自然界的作用是 ．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物通過(guò)營(yíng)養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物鏈．圖中食物鏈共有條，如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染，則圖中的體內(nèi)重金屬含量最高．
（3）能量在沿食物鏈傳遞的過(guò)程中逐級(jí) ． 根據(jù)這一特點(diǎn)，圖中總能量最少的
一種生物是 ．
（4）某同學(xué)用：“陽(yáng)光→草→鼠→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈，其錯(cuò)誤是：
①光是該生態(tài)系統(tǒng)中成分，不能寫(xiě)入食物鏈中：
②物鏈的起始端只能是而不能是其他成分．
（5）若人們?yōu)楸Ｗo(hù)草籽而大量捕殺麻雀，草反而會(huì)減少．其原因是：
（6）某地人工種植了大片草地，每年都會(huì)遭遇到嚴(yán)重的蟲(chóng)害，而天然草原則很少出現(xiàn)蟲(chóng)害，其原因是
（7）如果人類(lèi)的活動(dòng)使 生物滅絕，最終該生態(tài)系統(tǒng)會(huì)崩潰．
（8）在食物鏈草→鼠→貓頭鷹中，若草有10000千焦能量，能傳到鷹的能量值是 千焦．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被瘋狗咬傷的患者，需及時(shí)注射狂犬抗毒血清。注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱(chēng)為（ ）

A．抗體，保護(hù)易感人群 B．抗原，保護(hù)易感人群

C．抗體，控制傳染源 D．抗原，切斷傳播途徑

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