【題目】“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”.春天氣溫適宜,水中的綠色植物大量繁殖,使春水蕩漾著綠波,這類植物主要是( )
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.苔蘚植物
D.被子植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是貫眾的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖完成下列填空:
(1) 貫眾屬于________植物,有根、莖、葉等器官的分化。
(2) 圖中[①]是________,具有進(jìn)行光合作用的功能。該器官的背面有許多斑狀隆起,是孢子囊,里面生有許多________。
(3) 圖中[②]是________,生長在地下,向下長有不定根,根具有吸取水和無機(jī)鹽并且固著植物體的功能。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列做法中,有利于減輕環(huán)境污染的是( )
A. 朋友間發(fā)電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡
B. 焚燒不可降解的塑料等垃圾
C. 火力發(fā)電廠將廢氣高空排放
D. 加速私家車的發(fā)展
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為人類進(jìn)化的主要?dú)v程為( 。
①能人階段 ②南方古猿階段 ③智人階段 ④直立人階段.
A.①②③④
B.②①④③
C.①②④③
D.②①③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,美國學(xué)者米勒等人設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.首先把水加入500ml的燒瓶中抽出空氣,加入甲烷、氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶內(nèi)的水煮沸,使混合氣體進(jìn)入溶劑為5l的燒瓶中,在這些氣體中連續(xù)火花放電一周,冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中,它含有氨基酸等有機(jī)小分子,根據(jù)如圖所示,完成下列問題:
(1)A瓶內(nèi)的氣體模擬的是_____的成分.
(2)火花放電模擬的是_____,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量.
(3)C瓶內(nèi)的樣品中含有的有機(jī)物是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上的動(dòng)物、植物和微生物(包括人類)都依靠地球環(huán)境三要素:干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤.請你結(jié)合下面這幅畫,回答下列問題:
(1)我國已頒布了“城市生活垃圾分類標(biāo)志”,部分標(biāo)志如圖乙所示.現(xiàn)有廢舊日光燈管、電池應(yīng)投入貼有哪種標(biāo)志的垃圾收集箱.
(2)每年5月22日為“國際生物多樣性日”.在這一天里,世界各國都舉行大規(guī)模的各種紀(jì)念活動(dòng).請你為這一天寫出至少一條較有創(chuàng)意的宣傳標(biāo)語.
(3)人類不能失去夢想,失去夢想,人類就會(huì)缺乏繼續(xù)發(fā)展的動(dòng)力.假如在100年后的地球上,你擔(dān)任了“葉綠體”工廠的廠長,工廠需要的原料有哪些?產(chǎn)品又有哪些?(提示:可用畫圖、文字以及概念圖等方式呈現(xiàn))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是________。該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者是________。
(2)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會(huì)________。
(3)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是________,如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為衣藻和水綿結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)衣藻和水綿生活在____________中。
(2)衣藻和水綿所屬的植物類群是____________植物,判斷的理由是因?yàn)樗鼈兘Y(jié)構(gòu)簡單,并且____________(填“有”或“沒有”)根莖葉的分化。
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