【題目】呼吸是動物重要的生理特征,不同動物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大,但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳.回答下列問題.
(1)原始的單細胞動物A用__呼吸,制作臨時裝片觀察時,要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A,原因是__.
(2)觀察C時,發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官__;觀察D時,發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的__,它是氣體出入的門戶.
(3)魚是如何在水中完成呼吸的?某實驗小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃的特性進行了E實驗,對實驗現(xiàn)象的解釋是__,
(4)探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點時,發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達的__與肺相通.
【答案】 表膜 表層含氧較多,利于草履蟲的呼吸 鰓 氣門 水從魚口進入、由鰓流出后,CO2的含量增多 氣囊
【解析】(1)圖中A為草履蟲,用表膜呼吸;制作臨時裝片觀察時,要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取草履蟲,原因是表層氧氣多,聚集的草履蟲多。
(2)圖中B為蚯蚓,蚯蚓用濕潤的體壁呼吸,所以觀察蚯蚓時要經(jīng)常往其體表滴水,以保證蚯蚓的正常呼吸;圖中C為河蚌,屬于軟體動物,呼吸器官是鰓;圖中D是蝗蟲,屬于節(jié)肢動物,呼吸器官是氣管,體表具有與體內(nèi)氣管相連的氣門,氣門是氣體出入的門戶。
(3)魚生活在水中,用鰓呼吸;當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換,所以經(jīng)鰓流出魚體的水流與由口流入魚體的水流相比,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高。驗證的方法:把魚放在BTB液中,BTB是溴麝香草酚藍指示劑,短時間內(nèi)使用對魚無毒害。由于BTB液與二氧化碳反應(yīng)時溶液由藍色變?yōu)辄S色,所以注意觀察BTB液的顏色變化,若顏色變黃,則說明魚呼出了二氧化碳,若沒發(fā)生這樣的改變,則說明魚沒有呼出二氧化碳。
(4)鳥的呼吸器官是肺,其身體里有發(fā)達的氣囊與肺相通,可以暫時儲存氣體,輔助呼吸。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知人的有耳垂(D)和無耳垂(d)是一對相對性狀。小林同學(xué)對家人的該性狀進行了調(diào)查,結(jié)果如下表:
爺爺 | 奶奶 | 姑姑 | 爸爸 | 媽媽 | 小林 |
有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 |
(1)爺爺和奶奶都有耳垂,但爸爸無耳垂,小林認為這是____________現(xiàn)象,爸爸無耳垂是因為體內(nèi)缺少基因D,這說明基因與性狀的關(guān)系是________。
(2)據(jù)表中信息分析,爺爺和奶奶的基因組成分別為________、________,姑姑的基因組成是__________。
(3)姑姑體細胞的染色體組成為22對常染色體+XX,其中的一條X染色體來自于_________,另一條X染色體來自于__________。
(4)若爸爸和媽媽生育第二個孩子,則這個孩子和小林耳垂性狀相同的概率是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.④具有保護作用,且生長最快
B.②處的細胞具有較強的分裂能力
C.③處的細胞沒有細胞壁
D.①是吸收水分和無機鹽的主要部位
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳病。分析下面的白化病遺傳圖解,若⑥號攜帶隱性致病基因,⑦號個體的基因組成和患病的可能性為( 。
A. Aa、aa50% B. AA 0
C. aa 100% D. AA或Aa 50%
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“珍愛生命,關(guān)注健康”,下列敘述或做法正確的是( )
A.吸毒能使人在短時間內(nèi)極度興奮,可以少量使用毒品
B.感冒后,服用的藥物價格越高,劑量越大,療效越好
C.體液中的殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細胞壁,屬于保護人體的第二道防線
D.有人吃魚、蝦會出現(xiàn)蕁麻疹等過敏反應(yīng),引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)稱為抗體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)若A表示二氧化碳,則C表示 , 合成的物質(zhì)B是 , 這可以用進行檢驗;該過程表示的是作用,這對維持生物圈的平衡起重要作用.
(2)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正在進行作用.請寫出它的表達式 .
(3)若C表示水,此過程表示葉片正在進行作用.
(4)植物所需要的水和無機鹽主要是由植物根尖的區(qū)吸收來的.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】環(huán)境質(zhì)量下降,生態(tài)環(huán)境遭到破壞的重要原因是( )
A.工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進步
C.人口的過度增長 D.科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com