【題目】如圖是光合作用示意圖.請(qǐng)分析作答:
(1)寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)式 ____________________ .
(2) 簡(jiǎn)述綠色植物在維持碳﹣氧平衡方面的作用.______________
(3)人類過(guò)度開(kāi)采、使用煤炭和石油,導(dǎo)致排入大氣中的二氧化碳大量增加,可能會(huì)引起什么全球性問(wèn)題?
______________________________
(4)為了保持環(huán)境的空氣清新,我們應(yīng)該做些什么?
______________
【答案】 二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣 綠色植物能吸收二氧化碳,釋放氧氣,這有助于維持生物圈中的碳﹣氧平衡 溫室效應(yīng) 愛(ài)護(hù)植被、植樹(shù)造林
【解析】(1)綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。其公式可表示為:
二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣。
(2)綠色植物的光合作用有其重要的意義。一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化:把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,一部分用來(lái)構(gòu)建植物體自身,一部分為其它生物提供食物來(lái)源,同時(shí)放出氧氣供生物呼吸利用; 二是完成了能量轉(zhuǎn)化:把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,是自然界中的能量源泉;三是綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,促進(jìn)了生物圈的碳氧平衡。
(3)人類過(guò)度開(kāi)采、使用煤炭和石油,導(dǎo)致排入大氣中的二氧化碳大量增加,二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能,二氧化碳在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩,使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái),即引起溫室效應(yīng)。
(4)、由綠色植物的光合作用的公式可知,光合作用能消耗二氧化碳,放出氧氣,使環(huán)境的空氣清新。因此,我們?yōu)榱吮3汁h(huán)境的空氣清新,要多愛(ài)護(hù)植被、植樹(shù)造林等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肌肉注射某種藥物,若作跟蹤檢查,則最先應(yīng)從心臟的哪個(gè)腔發(fā)現(xiàn)這種藥物?( )
A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖顯示純合體的棕毛豚鼠(雄)與純合體黑毛豚鼠(雌)相交后產(chǎn)生下一代的遺傳結(jié)果.請(qǐng)據(jù)圖分析回答.(用T、t表示控制皮毛顏色的顯、隱性基因)
(1)根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,你推斷豚鼠的哪一種毛色是顯性的?______
(2)試寫(xiě)圖中相應(yīng)豚鼠的基因組成:棕毛親本豚鼠:______黑毛親本豚鼠______子一代豚鼠:______
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法, 的是( )
A.運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是骨骼肌
B.運(yùn)動(dòng)是骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮,牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生的
C.運(yùn)動(dòng)的完成不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還需要其他系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和配合
D.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物覓食、避敵、奪取棲息地和繁殖,更加適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫做_____________。它分為___________因素和____________因素。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】感恩父母吧,他們是你人生最牢靠的兩塊基石.識(shí)圖回答:
(1)A器官是 , 其產(chǎn)生的一個(gè)精子中含有的性染色體是 .
(2)B細(xì)胞是 , 是新生命的起點(diǎn).
(3)胎兒通過(guò)[②]和從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】河蚌是如何完成呼吸作用的( )
A.當(dāng)水流經(jīng)鰓時(shí),水與鰓中毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換
B.河蚌總有一部分身體露出水面,便于鰓在空氣中進(jìn)行氣體交換
C.河蚌肺中的毛細(xì)血管與水進(jìn)行氣體交換
D.河蚌的肺需要與空氣進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】獻(xiàn)血能夠挽救更多的生命。下列有關(guān)獻(xiàn)血的說(shuō)法不正確的是( )
A.我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度 B.任何人都可以參加獻(xiàn)血
C.提倡公民自愿獻(xiàn)血 D.一次獻(xiàn)血300毫升不會(huì)影響健康
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