【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn),夏天逐漸成熟和腐爛的香蕉常常會(huì)招

引來(lái)許多果蠅。一些同學(xué)認(rèn)為是香蕉腐爛時(shí)的酒 味招引來(lái)了果蠅,另一些同學(xué)則認(rèn)為是香蕉成熟時(shí) 的香味招引來(lái)了果蠅。于是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如右圖 所示的甲、乙兩種誘捕果蠅的瓶子,他們將3只甲 瓶和3只乙瓶隨機(jī)均勻的放置在一個(gè)果蠅較多的地方。一段時(shí)間后他們發(fā)現(xiàn)3只乙瓶誘捕到的果蠅數(shù)明顯比甲瓶多。請(qǐng)回答下列問(wèn) 題:

(1)果蠅屬于________(填“脊椎”或“無(wú)脊椎”)動(dòng)物。

(2)設(shè)計(jì)甲、乙兩種瓶子的目的是 ________。

(3)甲、乙兩種裝置所用瓶子、紗布、開(kāi)口、所裝液體濃度及數(shù)量等條件都完全相同,其目的在于________。

【答案】無(wú)脊椎 進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn) 控制無(wú)關(guān)變量,確保變量的單一性

【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的就是對(duì)照組?茖W(xué)探究的過(guò)程:提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流。

1)動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生生物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物,脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。果蠅屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。

2)在同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)方案中,實(shí)驗(yàn)中的變量是糖溶液的香味和酒味;設(shè)計(jì)甲乙兩種瓶子的目的是進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
3)甲、乙兩種裝置所用瓶子、紗布、開(kāi)口、所裝液體濃度及數(shù)量等都完全相同,其目的在于控制無(wú)關(guān)變量,確保變量的單一性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)圖中表示動(dòng)物細(xì)胞的是______。與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞不具有[D]細(xì)胞壁[E]______、[F]______(填名稱)。

(2)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,主要是由[B]______決定的(填名稱)。

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D.水源日益減少造成的

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①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、谡{(diào)節(jié)光圈、垡苿(dòng)裝片、苻D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→① C. ③→④→②→① D. ③→①→④→②

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同步練習(xí)冊(cè)答案