【題目】如圖是一個(gè)健康人原尿流經(jīng)腎小管形成尿液的過(guò)程中某種物質(zhì)( )
A.水
B.無(wú)機(jī)鹽
C.葡萄糖
D.尿素
【答案】C
【解析】解:當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里.由圖可以看出此物質(zhì)流經(jīng)腎小管時(shí)變?yōu)榱?,說(shuō)明這種物質(zhì)為葡萄糖.
故選:C.
尿的形成過(guò)程包括腎小球的濾過(guò)作用,和腎小管的重吸收作用.血液流經(jīng)腎小球時(shí),血液中的尿酸、尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用過(guò)濾到腎小囊中,形成原尿. 當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里.原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與消化有關(guān)的生理現(xiàn)象中,與其他三項(xiàng)不一樣的是( )
A. 牙齒的咀嚼 B. 膽汁對(duì)脂肪的消化
C. 舌的攪拌 D. 腸液對(duì)蛋白質(zhì)的消化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎撑d趣小組同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖,用種子繁殖的后代具有
的遺傳特性.
(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為 .
(3)圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程(用字母和箭頭表示).
(4)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是 .
(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[] .
(6)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是 , 丁圖中胎兒通過(guò)(填數(shù)字)從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】琪琪是學(xué)校聞名的“小胖墩”,平時(shí)一日三餐雞、魚、肉不斷,各種巧克力應(yīng)有盡有。可是他卻經(jīng)常感冒,身體素質(zhì)較差,生物老師說(shuō)他營(yíng)養(yǎng)不良。你認(rèn)為琪琪缺乏的營(yíng)養(yǎng)主要是( ):
A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)與物質(zhì)屬于人體第一道防線的是( )
A.血液中的吞噬細(xì)胞 B.抗體 C.溶菌酶 D.口腔黏膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從一個(gè)小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒(如圖),生命給了我們太多的驚奇和感動(dòng).下列敘述不正確的是( 。
A.甲表示受精卵,是在輸卵管內(nèi)形成的
B.乙沿輸卵管移動(dòng),植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床
C.從甲到丙表示細(xì)胞分裂、分化形成組織
D.成熟的胎兒從母體娩出后,才開始進(jìn)行呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某反射弧的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 , 圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分,a是 , c是 .
(2)破壞b結(jié)構(gòu),刺激②處,效應(yīng)器是否有反應(yīng) , 大腦是否有感覺(jué);刺激①處,效應(yīng)器是否有反應(yīng) . (填“是”或“否”)
(3)我們要屏住呼吸必須受到的調(diào)控,這說(shuō)明 .
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