【題目】如圖是人體膈肌在胸腔內(nèi)的位置變化示意圖。下列說法正確的是（　�。�

A. 膈肌從甲到乙時，膈肌收縮

B. 膈肌從甲到乙時，呼氣

C. 膈肌從乙到甲時，吸氣

D. 膈肌從乙到甲時，肺內(nèi)氣壓變小

【答案】A

【解析】

呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當膈肌與肋間肌收縮，膈肌頂部下降，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動，如圖中乙；當膈肌和肋間外肌舒張時，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動如圖中甲．因此呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣。

膈肌從甲到乙時，膈肌收縮，膈肌頂部下降，表示吸氣；膈肌從乙到甲時，膈肌頂部上升，膈肌和肋間外肌舒張，肺內(nèi)壓大于外界大氣壓，肺回縮，表示呼氣。呼氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)；吸氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人類的疾病與其防治方法，其中不正確的是 （　　）

A. 糖尿病，注射胰島素制劑來治療 B. 大脖子病，吃含碘豐富的食鹽和海帶防治

C. 近視眼，配戴凸透鏡能矯正 D. 夜盲癥，多吃動物肝臟來治療

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為顯微鏡下蠶豆葉下表皮氣孔的開閉狀態(tài)，下列敘述正確的是 （ ）

A. ①狀態(tài)數(shù)量多，不利于植物進行呼吸作用

B. ①狀態(tài)數(shù)量多，有利于植物進行光合作用

C. ②狀態(tài)數(shù)量多，有利于植物進行蒸騰作用

D. ②狀態(tài)數(shù)量多，有利于水和無機鹽的運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降水量多、氣候濕潤，這種現(xiàn)象說明生物能夠影響環(huán)境．_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腋窩溫度、口腔溫度、直腸溫度的平均數(shù)值分別為36．8℃、37．2℃、37．5℃，其中，最接近人的實際體溫的是（ ）

A．腋窩溫度 B．口腔溫度 C．直腸溫度 D．手心溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】市場上的蘋果為了能保存較長時間，表面一般會打“蠟”，這主要是抑制了植物細胞的

A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 蒸騰作用 D. 呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察圖中動物，回答下列問題：

（1）B屬于無脊椎動物中的_____動物；根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組，與B同組的有_____（填字母代號）。

（2）由水生向陸生過渡的是_____所在的類群（填寫字母代號）。

（3）_____動物所屬類群開始成為真正的陸生脊椎動物（填字母代號）。

（4）E與飛行生活相適應(yīng)的特征是：身體呈流線型，可減少飛行時的阻力。前肢變成_____，體表被覆羽毛等。

（5）動物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如C的幼體用_____呼吸。

（6）F特有的生殖特點是_____，可提高后代的成活率。

（7）D的身體覆蓋有_____，即可保護身體又能防止水分蒸發(fā)。

（8）上述圖片中能保持體溫恒定的有_____（填字母代號，漏填不給分）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項最接近人的實際體溫（　�。�

A. 口腔溫度 B. 腋窩溫度 C. 直腸溫度 D. ABC都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指一種身體上，心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱．請根據(jù)相關(guān)知識完成填空：

（1）兒童青少年心理健康的核心是　 　．

（2）“我的體育成績都已達標”反映的是　 　方面處于健康狀態(tài)．

（3）在日常生活中，每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題，如緊張、生氣、煩惱，甚至感到焦慮、抑郁等，可以通過如圖的方法　 　，使情緒得到緩解．

（4）健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平、生活質(zhì)量，選擇健康的生活方式，應(yīng)該從　 　時期開始．

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同步練習(xí)冊答案