分析 完全變態(tài)發(fā)育是指昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期的發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.
圖中①成蟲(chóng),②幼蟲(chóng),③受精卵,④蛹.
解答 解:(1)圖示中的黏蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程有:3卵、2幼蟲(chóng)、4蛹、1成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,故選C.
(2)受精卵發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃,幼蟲(chóng)主要以蔬菜等農(nóng)作物為食,成蟲(chóng)以少量的植物汁液為食,蛹不食不動(dòng).因此,“黏蟲(chóng)危害農(nóng)作物時(shí)”所處的變態(tài)時(shí)期是幼蟲(chóng)期.首先粘蟲(chóng)存在兩種變異個(gè)體:抗藥性強(qiáng)的粘蟲(chóng)與無(wú)抗藥性的粘蟲(chóng).藥物使粘蟲(chóng)中無(wú)抗藥性的死亡,而抗藥性強(qiáng)的粘蟲(chóng)活了下來(lái).因此,粘蟲(chóng)群體中個(gè)體的抗藥性存在著差異,這說(shuō)明生物變異的方向一般是不定向的.
達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡;害蟲(chóng)的有些變異具有抗藥性,在生存斗爭(zhēng)中獲勝而被保留下來(lái),從而產(chǎn)生了抗藥性的害蟲(chóng);在這個(gè)過(guò)程中害蟲(chóng)抗藥性增強(qiáng),是通過(guò)害蟲(chóng)與殺蟲(chóng)劑之間的生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.這叫自然選擇.
(4)利用農(nóng)藥防治害蟲(chóng)會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,人們利用麻雀捕食害蟲(chóng)來(lái)消滅害蟲(chóng),這就是所說(shuō)的生物防治,其優(yōu)點(diǎn)是:經(jīng)濟(jì);不污染環(huán)境.
故答案為:(1)C;
(2)幼蟲(chóng);變異;自然選擇
(3)幼蟲(chóng)期
(4)捕食;生物防治
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨骼、骨骼肌、關(guān)節(jié) | B. | 骨、骨連結(jié) 肌肉 | ||
C. | 骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)韌帶 | D. | 骨、骨連結(jié)和骨骼肌 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法 | |
B. | 生物分類(lèi)的意義在于找出適合人類(lèi)食用的生物 | |
C. | 生物分類(lèi)的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征 | |
D. | 生物分類(lèi)的基本單位是種 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA | |
B. | 同一生物體的遺傳物質(zhì)中,DNA比 RNA的含量多 | |
C. | 同一生物體中,DNA攜帶的遺傳信息比 RNA多 | |
D. | 以上說(shuō)法均對(duì) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 病毒的個(gè)體很小,要用電子顯微鏡才能觀察到 | |
B. | 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng) | |
C. | 小兒麻痹癥是一種由病毒感染引起的疾病 | |
D. | 病毒可以引起動(dòng)物植物和人的多種疾病,所以病毒對(duì)人類(lèi)都是有害的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 暗紅色 含氧氣增多 | B. | 暗紅色 含二氧化碳增多 | ||
C. | 鮮紅色 含二氧化碳增多 | D. | 鮮紅色 含氧氣增多 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com