【題目】某班同學(xué)在《探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素》實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是（ ）

A．丁 B．丙 C．乙 D．甲

【答案】A

【解析】

試題分析：只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)不行。所用鼠婦的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差。如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾，但數(shù)量也不易太多，太多了會(huì)增加實(shí)驗(yàn)操作難度。因此在實(shí)驗(yàn)中用10只鼠婦而不用1只鼠婦，所以使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是丁。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）

A．恐龍化石 B．鐘乳石 C．珊瑚蟲 D．珊瑚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于神經(jīng)元說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.神經(jīng)元就是神經(jīng)細(xì)胞

B.神經(jīng)元包括[①]突起和[②]胞體兩部分

C.神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng)

D.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）一朵花的主要部分是【4】________和【7】________。

（2）開花后，要結(jié)出果實(shí)和種子，還要經(jīng)過________、________兩個(gè)重要的生理過程。

（3）桃子由【3】__________發(fā)育而來(lái)。

（4）采用__________的方法，可以讓毛桃樹上結(jié)出油桃。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過程，請(qǐng)分析判斷：

（1）③和④分別模擬胸廓和膈，圖甲模擬呼氣過程。（____）

（2）②模擬的是肺，是氣體交換的場(chǎng)所，血液流經(jīng)肺后氧氣會(huì)增多，二氧化碳會(huì)減少。（____）

（3）人體通過氣體的擴(kuò)散作用，使胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大和縮小，從而完成肺與外界環(huán)境之間的氣體交換。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)中既是呼吸通道又是發(fā)聲器官的是( )

A. 鼻 B. 喉 C. 咽 D. 氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓷珓?dòng)物是指既能在水中生活，又能在陸地上生活的動(dòng)物。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是花的三個(gè)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）上圖中___________是單性花，___________是兩性花；___________是雄花，___________是雌花。

（2）___________花藥中含有許多花粉粒，___________的子房中含有胚珠。

（3）若甲和丙著生在同一植株上，這樣的植物叫___________；若甲和丙著生在不同植株上，這樣的植物叫___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析圖中生物多樣性面臨的威脅及其原因：

(1)從圖甲可以意識(shí)到造成我國(guó)森林覆蓋率下降的主要原因是________________________________________________________________________。

(2)圖乙中的藏羚羊是我國(guó)特有的動(dòng)物，屬于一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，近些年卻因?yàn)榀偪竦耐但C，數(shù)量急劇減少，造成其瀕危的主要原因是________________________________________________________________________。

(3)圖丙是生活污水排入水體，導(dǎo)致了水生動(dòng)物種類減少。其原因是由于生活污水排放，使湖水________，藻類過度繁殖，水體________。

(4)圖丁所示，由于水葫蘆的瘋長(zhǎng)幾乎遮蓋了整個(gè)水面，導(dǎo)致很多水生生物幾乎滅絕的原因是_____________________________________________________。

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