【題目】下列關(guān)于人生長發(fā)育過程的敘述中,正確的是( )
A. 一個卵細(xì)胞可以和多個精子結(jié)合
B. 精子和卵細(xì)胞是在子宮中結(jié)合的
C. 胎兒通過胎盤和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)及排出廢物
D. 身高突增是進入青春期的顯著特征,一般情況下男孩比女孩進入得早
【答案】C
【解析】
睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞。精子與卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合,形成受精卵,標(biāo)志著新生命的開始,胚胎和胎兒在子宮內(nèi)發(fā)育,通過胎盤、臍帶從母體交換營養(yǎng)與廢物,一般來說,懷孕到第40周時,胎兒就發(fā)育成熟了。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出叫分娩。分娩意味著新生兒的誕生。
青春期是童年到成年的過渡時期,是一個人發(fā)育的重要時期。一般地說,男生從12~14歲、女生從10——12歲開始進人青春期。
A、一般情況下,卵巢一次只排一個卵細(xì)胞,只有一個精子與卵細(xì)胞結(jié)合,A錯誤;
B、精子和卵細(xì)胞是在輸卵管中結(jié)合的,而不是子宮,B錯誤;
C、胎兒通過胎盤和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)及排出廢物,C正確;
D、青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高和體重突增是青春期的一個顯著特點,男孩比女孩進入青春期大約晚1到2年,D錯誤。
故選:C。
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【題目】在南美洲加拉帕戈斯群島上生活著多種“達(dá)爾文地雀”,達(dá)爾文對地雀多樣性的解釋是:
(1)這些地雀有著共同的祖先,它們祖先的個體之間在大小、喙形、棲息場所和食性等方面存在著_____。
(2)它們要生存下去,就得與環(huán)境之間進行生存競爭,該過程中具有有利變異的個體得以生存并繁殖后代,這叫________。
(3)它們通過______使有利變異不斷積累和加強,便形成了許多新品種。
(4)生物的多樣性和適應(yīng)性是_________的結(jié)果。
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【題目】下列對青春期生長發(fā)育特點和生活方式描述錯誤的是( )
A. 身高突增
B. 選擇健康的生活方式,不吸煙、拒絕毒品
C. 男性的青春期發(fā)育更早些
D. 性意識開始萌動,對異性產(chǎn)生好感是健康的心理
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【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)越來越發(fā)達(dá),相關(guān)的“外賣”產(chǎn)業(yè)也欣欣向榮。但我們卻不時地聽到其中有關(guān)無良商家的報道。因此,每次拿到“美食”的時候,我們還應(yīng)注意( 。
A. 包裝是否完整完好B. 食品有沒有發(fā)霉變質(zhì)
C. 食材中有沒有異物D. 以上都需要注意到
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【題目】從母羊乙的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入母羊甲去掉核的卵細(xì)胞中,結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)分裂形成早期胚胎,再植入到另一母羊丙的子宮內(nèi),生出的小羊長得像( )
A. 甲B. 丙C. 乙
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【題目】各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)開始被消化的順序是( 。
①蛋白質(zhì) ②淀粉 ③無機鹽 ④脂類 ⑤維生素
A. ①②③B. ②③①C. ②①④D. ②④①
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【題目】長期存放變質(zhì)的橘子表面會出現(xiàn)發(fā)霉現(xiàn)象,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A. 構(gòu)成該菌落的青霉是一種真菌 B. 該菌落較大,呈絨毛狀
C. 該菌落較小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥 D. 青霉是多細(xì)胞個體,由大量的菌絲構(gòu)成
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【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時,進行了以下實驗:
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | B |
清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
震蕩后保溫 | 37℃水浴中保持10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
結(jié)果 | 不變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) |
請回答下列問題:
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應(yīng)加入_____,作為1號試管的_____實驗。
(2)1號試管_____藍(lán),原因是唾液中含有_____,它能促進淀粉的分解。
(3)為證明牙齒的咀嚼對饅頭的消化有促進作用,你可在3號試管先后加入物質(zhì)B, 物質(zhì)是_____
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【題目】某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物的繞道取食行為。動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次。三種動物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是( 。
A. 甲、乙、丙 B. 乙、甲、丙 C. 丙、乙、甲 D. 甲、丙、乙
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