【題目】生物賦予了大自然勃勃生機(jī),使其欣欣向榮。下列四種物體中屬于生物的是

A. 使人患瘧疾的寄生蟲(chóng)——瘧原蟲(chóng)

B. 中科大研制的我國(guó)首臺(tái)體驗(yàn)交互機(jī)器人“佳佳”

C. 地下溶洞內(nèi)不斷生長(zhǎng)的碳酸鈣質(zhì)“石筍”

D. 下圍棋戰(zhàn)勝人類的“阿爾法狗”人工智能程序

【答案】A

【解析】機(jī)器人“佳佳”, 碳酸鈣質(zhì)“石筍”,“阿爾法狗”人工智能程序,都不具有生命現(xiàn)象,不屬于生物;瘧原蟲(chóng)是動(dòng)物,具有上述生物的特征,屬于生物。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是青蛙、鸚鵡和海豚的特征比較示意圖,交叉部分為共同特征。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1A表示三種動(dòng)物體內(nèi)都有由脊椎骨組成的__________,屬于__________動(dòng)物。

2C可以表示青蛙和海豚都用__________呼吸,不同的是青蛙還用__________輔助呼吸。

3D可以表示海豚和鸚鵡都是__________(恒溫動(dòng)物或變溫動(dòng)物)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素的實(shí)驗(yàn)中,所用鼠婦的數(shù)量,你認(rèn)為最合適的一項(xiàng)是( )

A. 1B. 2C. 10D. 多少只都行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】山東大棗因其個(gè)大,肉多,香甜可口而遠(yuǎn)近聞名,在棗樹(shù)結(jié)果的初期,宜適量追加的肥是

A. 氮肥 B. 磷肥 C. 鉀肥 D. 鈣肥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn),結(jié)合如圖回答下列問(wèn)題。

(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)該結(jié)構(gòu)具有_____作用;將新鮮的雞卵放入溫水中,可以看到卵殼表面有氣泡產(chǎn)生,這說(shuō)明卵殼表面有_____。

(2)用解剖剪將雞卵的鈍端打破,用鑷子剝?nèi)ニ槁褮ぃ偎浩仆鈿つ,即可以看?/span>_____,該結(jié)構(gòu)可貯存空氣。

(3)卵黃為胚胎發(fā)育提供_____。卵黃表面中央有一盤(pán)狀的小白點(diǎn),稱為_____,它是鳥(niǎo)卵進(jìn)行_____的部位。

(4)卵黃外透明的膠狀物質(zhì)是_____,為雞卵的發(fā)育提供水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(5)家鴿卵的孵化時(shí)間大約需要17﹣19天,雞卵的孵化時(shí)間大約需要20﹣22天,駝鳥(niǎo)卵孵化的時(shí)間大約需要45天。你推測(cè)孵化時(shí)間的長(zhǎng)短可能與___________有關(guān)。

(6)雌鳥(niǎo)或人工孵化箱提供給受精的鳥(niǎo)卵繼續(xù)發(fā)育的條件是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)因素區(qū)分為( )

A. 生物因素和非生物因素 B. 大氣和水

C. 溫度和濕度 D. 生態(tài)和非生態(tài)類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物多樣性指物種多樣性,遺傳多樣性和 ( )

A. 體形多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C. 性別不唯一性 D. 生命活動(dòng)多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)雙眼皮的夫婦,生了一個(gè)單眼皮的孩子(基因組成為tt),該夫婦的基因組成為( 。

A.TT、ttB.Tt、TTC.tt、ttD.Tt、Tt

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列水生動(dòng)物中,都屬于甲殼動(dòng)物的是(  )

①梭子蟹 ②蛾螺 ③水蚤 ④龜 ⑤鱉 ⑥河蚌 ⑦對(duì)蝦 ⑧烏賊

A. ①④⑤⑥ B. ①③⑥⑦ C. ①③⑦ D. ③④⑥⑧

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同步練習(xí)冊(cè)答案