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【題目】下列各處氧氣的濃度由大到小的順序是（　�。�
①吸入的空氣②細胞③血液④肺泡．
A.①④③②
B.①②③④
C.②③④①
D.③②④①

【答案】A
【解析】解：呼吸的全過程如圖所示： ①肺通氣，是肺與外界之間的氣體交換；②肺的換氣是肺泡內的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；③氣體在血液中的運輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運輸過程； ④組織換氣，是血液與組織細胞之間的氣體交換．
人體內的氣體交換是：肺泡血液組織細胞，從肺泡經過血液進入組織細胞的是氧氣，所以氧氣濃度最高的是肺泡；肺泡氣中氧要比動脈血中的高，因為氧氣要從肺泡擴散到動脈血．動脈血中的氧氣比組織細胞高，因為氧氣要從動脈血擴散到組織細胞，根據動脈血、靜脈血的概念可知動脈血中的氧氣比靜脈血中的氧氣高．組織細胞進行呼吸作用不斷消耗氧氣，因此氧氣最少．故氧氣含量是由低高到低排列的是吸入的氣體、肺泡、血液、細胞．
故選：A
人體與外界環(huán)境進行氣體交換的過程叫做呼吸，呼吸的全過程包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié)：肺的通氣、肺泡內的氣體交換（肺的換氣）、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經系統(tǒng)對人體的生理活動起著主要調節(jié)作用，其最高中樞位于（　�。�

A. 腦干

B. 大腦皮層

C. 脊髓

D. 神經

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【題目】小明同學為了探究某種果實的結構，撕取了它的部分果皮制成 臨時裝片，使用顯微鏡進行觀察。請回答實驗過程中的有關問題：

（1）顯微鏡對光時，轉動[ ]____準焦螺旋，使鏡筒上升；轉動[ ]_____使低倍物鏡對準通光孔。

（2）觀察裝片時，想實現由圖乙到圖丙的效果，應先向____方向 移動裝片，使e位于視野中央；然后，把低倍物鏡換成______物鏡，使物像放大。

（3）小明通過顯微鏡觀察發(fā)現，該果實的果皮細胞和人的口腔上皮細胞相比多了①_____和④_______等結構。

（4）剖開果實她發(fā)現果實中間有三粒種子，它是由花結構中的三個____發(fā)育來的，果實是由花結構中的______發(fā)育來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于兩棲動物和爬行動物的敘述，正確的是（ ）

A．都是陸生脊椎動物

B．都能產有卵殼的受精卵

C．都是變溫動物

D．蝮蛇屬于兩棲動物，大鯢屬于爬行動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài)，及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖．請分析回答問題．

（1）甲圖表示吸氣狀態(tài)，此時膈肌_______，膈的位置下降，胸廓容積擴大，肺內氣體壓力__________（填升高或降低），氣體被吸入。

（2）吸氣動作和呼氣動作交替，實現了______與外界的氣體交換。

（3）丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換．空氣中的氧氣透過________和_________進入血液，它們都是一層扁平的_________細胞；氣體交換后，血液變?yōu)楹踟S富，顏色鮮紅的動脈血。

（4）氧氣在組織細胞中的_________里，參與_______作用，釋放出________維持細胞的正常生理活動

（5）C、D分別表示某人不同狀態(tài)下的呼吸頻率，與D狀態(tài)相比，C狀態(tài)的呼吸頻率比較

______（快或慢），說明此時人體處于_______狀態(tài)（安靜或運動）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把細嫩的莖掐斷，從斷面上流出來的白色汁液主要來自（ ）

A. 導管 B. 篩管 C. 形成層 D. 細胞液

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【題目】下列關于人類起源和進化的敘述中，正確的是：

A．人類的祖先是森林古猿 B．人類的祖先是現代類人猿

C．人類的進化過程是人為控制的 D．人的進化過程與自然選擇無關

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【題目】在植物、動物、細菌、真菌的細胞結構中，都有：

A．細胞核、細胞膜 B．細胞膜、細胞質

C．細胞壁、細胞質 D．細胞膜、線粒體

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【題目】種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是（ ）

A. 胚芽 B. 子葉 C. 胚根 D. 胚軸

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