【題目】如圖分別表示人體免疫的兩種免疫過(guò)程，結(jié)合圖示分析下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線
B.圖一中的分泌物有殺菌作用，是保衛(wèi)人體的第二道防線
C.圖二中的溶菌酶能使病毒失活，是保衛(wèi)人體的第三道防線
D.兩幅圖均不針對(duì)特定的病原體，都屬于非特異性免疫

【答案】D
【解析】解：根據(jù)分析可知：圖一表示人體皮膚的表皮細(xì)胞排列緊密，能抵擋病原體的侵入，屬于第一道防線；圖二表示體液中的溶菌酶溶解病菌，屬于第二道防線，圖一、圖二兩幅圖所示的均不針對(duì)特定的病原體，屬于非特異性免疫，故答案為：項(xiàng)D正確．

故答案為：D

（1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表：

組成

功能

免疫類(lèi)型

第一道防線

皮膚和黏膜

阻擋殺死病原體，清除異物

非特異性免疫

第二道防線

殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

溶解、吞噬和消滅病菌

非特異性免疫

第三道防線

免疫器官和免疫細(xì)胞

產(chǎn)生抗體，消滅病原體

特異性免疫

（2 ）圖一表示人體皮膚的表皮細(xì)胞排列緊密，能抵擋病原體的侵入；圖二表示體液中的溶菌酶溶解病菌．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)家居環(huán)境的說(shuō)法正確的是（　　）
A.觀賞性植物能愉悅?cè)说男那�，因此在室�?nèi)我們可以盡可能多的放盆栽
B.將痰吐在人不易看到的角落處
C.光線強(qiáng)比光線弱好，時(shí)間長(zhǎng)就適應(yīng)了
D.開(kāi)窗通風(fēng)是改善室內(nèi)污染、減少疾病的有效方法

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【題目】在顯微鏡視野中有一污點(diǎn)，若想判斷是否在目鏡上，可以 （ ）

A．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡 B．移動(dòng)玻片標(biāo)本 C．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡 D．轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡

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【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn)，重合部分則表示它們的共同特點(diǎn)，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.E可以表示肺呼吸
B.P可以表示真正的陸生動(dòng)物
C.F可以表示體溫恒定
D.Q可以表示有脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嚴(yán)重干旱可能造成作物顆粒無(wú)收，從光合作用的角度來(lái)看，這表明光合作用的必要條件（或重要原料）是 （ ）

A．光 B．水 C．二氧化碳 D．適宜溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼氣時(shí)，肺容積及肺內(nèi)氣壓的變化是

A. 肺容積縮小，肺內(nèi)氣壓升高 B. 肺容積增大，肺內(nèi)氣壓升高

C. 肺容積縮小，肺內(nèi)氣壓下降 D. 肺容積增大，肺內(nèi)氣壓下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人預(yù)測(cè)，隨著二胎政策的實(shí)施，我國(guó)男女比例失衡問(wèn)題可能會(huì)加劇，下列有關(guān)性別決定的敘述，你不認(rèn)同的是（　�。�
A.人的性別是由染色體決定的
B.人的性別是在胎兒發(fā)育后期才決定的
C.自然狀況下，生男生女的機(jī)會(huì)均等
D.人的性別取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳變異的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A.某男孩“X”染色體上有一個(gè)隱性致病基因，該基因是由男孩的母親遺傳下來(lái)的
B.生物的性狀是由基因控制的，與環(huán)境沒(méi)有關(guān)系
C.隱性基因和顯性基因都會(huì)遺傳
D.男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別

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