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【題目】人類與現代類人猿共同祖先是 （ ）

A. 大猩猩 B. 黑猩猩 C. 類人猿 D. 森林古猿

【答案】D

【解析】在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明不愛吃蔬菜，最近幾天，每次刷牙時，牙齦都出血，他可能患了 （ ）

A．壞血病 B．貧血 C．糖尿病 D．白化病

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【題目】白化病由隱性基因（a）控制。一對正常的夫婦生了一個白化病的小孩，那么可以推

測，這對夫婦的基因組成是 （ ）

A. Aa和Aa B. AA和aa

C. AA和AA D. aa和aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量（%）比較；為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分數的變化，某同學做了實驗，結果如圖乙所示；人體內的氣體可通過血液循環(huán)運輸到組織細胞，血液和組織細胞間的氣體交換如圖乙示，請分析回答：

成分

吸入氣體

呼出氣體

氧氣

20.96

16.40

二氧化碳

0.04

4.10

其他氣體

79.00

79.5

合計

100.00

100.00


（1）閱讀上表可知，吸入氣體中含量比呼出氣體中的高．
（2）觀察圖甲斷，通入的氣體為人體呼出的氣體的試管是 ．
（3）分析圖乙出，經過組織里的氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是 ．
（4）肺活量是人體呼吸功能的重要指標，肺活量的大小因人而異，如成人的肺活量大于兒童，運動員的肺活量大于普通人．由此分析，正常情況下，提高肺活量的有效途徑是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某農田生態(tài)系統的食物網，請據圖分析回答：

（1）春季，農民通過播種育秧種植水稻，水稻的生殖類型屬于生殖．
（2）該食物網中屬于不完全變態(tài)發(fā)育的生物是 ．
（3）該生態(tài)系統中的食物網由條食物鏈構成．
（4）青蛙是稻田的“衛(wèi)士”，在該生態(tài)系統中它位于第營養(yǎng)級．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為大熊貓、蚯蚓、鯽魚、揚子鱷四種動物，請回答：

（1）魚有許多適應水中生活的特征，其主要是用　呼吸，用鰭游泳．
（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是_______
A.鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚子鱷
B.蚯蚓、揚子鱷、鯽魚、大熊貓
C.蚯蚓、鯽魚、揚子鱷、大熊貓
D.蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚子鱷
（3）我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護區(qū)，是對上圖動物中的進行就地保護．
（4）根據體內有無脊柱這一特征，可將動物分為兩類，圖中體內無脊柱的動物是 ．

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【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜，其中一個葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來，如圖所示．置于陽光下照射一段時間，摘下葉片，經過酒精脫色、漂洗，最后在葉片上滴加碘液．請分析回答：

（1）將天竺葵放置黑暗處處理一晝夜的目的是 ．
（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到作用 ．
（3）圖乙中對葉片進行酒精脫色的裝置正確的是 ．
（4）在脫色后的葉片上滴加碘液，變藍的是圖甲中部分，由此說明綠葉在光下制造淀粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據人的性別決定圖解（如圖），回答下列問題．

（1）后代A的性別是 ．
（2）如果母親的體細胞染色體組成可表示為“22對+XX”，則后代B的體細胞染色體組成應表示為“”．
（3）社會上有些人認為生男生女是由母親決定的，你認為這個觀點正確嗎？ ．
（4）如果某對夫婦生了一個女孩，他們生第二個孩子是男孩的概率是多少？ ．

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【題目】多細胞動物和人體的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的，這個細胞是（ ）

A.精子B.卵細胞C.受精卵D.任何細胞

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