【題目】胃是人體的一個(gè)重要消化器官,構(gòu)成人體胃的組織你認(rèn)為應(yīng)該有( )。
A.上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織 B.上皮組織、結(jié)締組織
C.上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織 D.上皮組織、肌肉組織
【答案】A
【解析】
試題分析:胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜,最里面的胃腺上皮屬于上皮組織,胃能收縮和舒張,有肌肉組織,胃的內(nèi)外布滿(mǎn)了血管和神經(jīng),血管中的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織?梢(jiàn)胃是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個(gè)器官。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為玉米種子、幼苗、根尖結(jié)構(gòu)示意圖,敘述正確的是( 。
A. 圖一中的胚由[1][2][3]組成
B. 圖一滴加碘液變藍(lán)的是[4]
C. 圖二中的A由圖一的[1]發(fā)育而來(lái)
D. 圖三中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是a
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究雞和鴨外形的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)時(shí),所采用的方法是 ( )
A. 調(diào)查法 B. 觀察法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 其他方法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占得數(shù)量關(guān)系,圖丙表示該生態(tài)系中某些生物間的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒(méi)有表示出的生物成分是_____;該圖中脊椎動(dòng)物所屬的類(lèi)群從低等到高等的排列順序是_____;此生態(tài)系統(tǒng)中,_____就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.
(2)圖乙中,a,b,c,d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質(zhì)通過(guò)此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是_____;如果把a(bǔ),b,d這三種生物分成兩類(lèi),一類(lèi)是a,另一類(lèi)是b和d,分類(lèi)的依據(jù)是_____.
(3)圖丙中,A圖表示_____關(guān)系.圖甲中的哪兩種生物間的關(guān)系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖_____.
(4)提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是_____.如果由于超載放牧、鼠害、蟲(chóng)害等原因,導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的生活環(huán)境是指( )
A.生物的生存地點(diǎn) B.生物周?chē)鷮?duì)其有影響的各種因素
C.光照及水分情況 D.氣候條件
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】外界物體反射來(lái)的光線(xiàn),依次經(jīng)過(guò)下列哪些結(jié)構(gòu)到達(dá)視網(wǎng)膜?( )
A.瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體
B.角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體
C.瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體
D.角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的繁殖行為、防御行為及候鳥(niǎo)的遷徙行為等都屬于( 。
A. 生來(lái)就有的先天行為 B. 人類(lèi)訓(xùn)練后建立的學(xué)習(xí)行為
C. 通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”建立的學(xué)習(xí)行為 D. 動(dòng)物有意識(shí)的行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】.二氧化硫?qū)諝獾妮p度污染通過(guò)植物的吸收等作用被消除,這說(shuō)明( )
A. 生態(tài)系統(tǒng)能進(jìn)行能量流動(dòng) B. 生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
C. 空氣污染不會(huì)改變生態(tài)平衡 D. 生態(tài)系統(tǒng)能進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)
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