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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
閱讀資料,回答問題:
2013年4月13日,北京市政府新聞辦召開發(fā)布會,宣布4月13日凌晨經(jīng)中國疾控中心復(fù)核,北京市確診首例人感染H7N9禽流感病例,患者為一名7歲女童,父母從事活禽販賣。禽流感是禽流行性感冒的簡稱,是由A型流感病毒引起的禽類急性傳染病,又稱真性雞瘟或歐洲雞瘟。加強(qiáng)雞的飼養(yǎng)管理,抓好飼料營養(yǎng)的合理配制,適當(dāng)添加中藥如玉屏風(fēng)散以提高雞的體質(zhì)。日前,中國醫(yī)藥集團(tuán)旗下中國生物技術(shù)股股份有限公司已經(jīng)啟動H7N9疫苗研發(fā)關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)品研發(fā)專項(xiàng)工作。
(1)傳染病要流行必須同時具備 、傳播途徑、 三個基本環(huán)節(jié)。
(2)禽流感屬于 傳染病(填“細(xì)菌性傳染病”、“病毒性傳染病”或“寄生蟲病”)。
(3)流感病毒的結(jié)構(gòu)包括 外殼和 。
(4)健康人注射疫苗能預(yù)防H7N9禽流感屬于 (填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。
(5)適當(dāng)添加中藥玉屏風(fēng)散可以提高雞的體質(zhì),從右圖可知玉屏風(fēng)散是 (填“處方藥”或“非處方藥”)
(6)禽流感病毒主要存在于被感染的禽類體中,可通過呼吸道和消化道傳染人,也可通過密切接觸感染的禽類分泌物或排泄物等傳染,F(xiàn)尚無人與人之間傳播的確切證據(jù),禽流感是可防可控的。請你為日常生活中該如何預(yù)防這類傳染病提一些建議:(2分)
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科目:初中生物 來源:2014屆江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀資料,回答問題:
2013年4月13日,北京市政府新聞辦召開發(fā)布會,宣布4月13日凌晨經(jīng)中國疾控中心復(fù)核,北京市確診首例人感染H7N9禽流感病例,患者為一名7歲女童,父母從事活禽販賣。禽流感是禽流行性感冒的簡稱,是由A型流感病毒引起的禽類急性傳染病,又稱真性雞瘟或歐洲雞瘟。加強(qiáng)雞的飼養(yǎng)管理,抓好飼料營養(yǎng)的合理配制,適當(dāng)添加中藥如玉屏風(fēng)散以提高雞的體質(zhì)。日前,中國醫(yī)藥集團(tuán)旗下中國生物技術(shù)股股份有限公司已經(jīng)啟動H7N9疫苗研發(fā)關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)品研發(fā)專項(xiàng)工作。
(1)傳染病要流行必須同時具備 、傳播途徑、 三個基本環(huán)節(jié)。
(2)禽流感屬于 傳染病(填“細(xì)菌性傳染病”、“病毒性傳染病”或“寄生蟲病”)。
(3)流感病毒的結(jié)構(gòu)包括 外殼和 。
(4)健康人注射疫苗能預(yù)防H7N9禽流感屬于 (填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。
(5)適當(dāng)添加中藥玉屏風(fēng)散可以提高雞的體質(zhì),從右圖可知玉屏風(fēng)散是 (填“處方藥”或“非處方藥”)
(6)禽流感病毒主要存在于被感染的禽類體中,可通過呼吸道和消化道傳染人,也可通過密切接觸感染的禽類分泌物或排泄物等傳染,F(xiàn)尚無人與人之間傳播的確切證據(jù),禽流感是可防可控的。請你為日常生活中該如何預(yù)防這類傳染病提一些建議:(2分)
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科目:初中生物 來源:2013年江西省景德鎮(zhèn)市中考生物三模試卷(解析版) 題型:解答題
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