科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
.如右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中鐵架臺(tái)等儀器均已略去)。在I中加入一定量固體和過(guò)量液體試劑后,塞緊橡皮塞,立即打開(kāi)止水夾,Ⅱ中有氣泡冒出且溶液變渾濁,一段時(shí)間后關(guān)閉止水夾,Ⅰ中液體流入Ⅱ中,Ⅱ中溶液由渾濁變澄清。符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的Ⅰ和Ⅱ中應(yīng)加入的試劑是
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A |
B |
C |
D |
I |
石灰石、 稀鹽酸 |
純堿、 稀鹽酸 |
鋅片、 稀鹽酸 |
二氧化錳、 H2O2溶液 |
Ⅱ |
NaOH |
Ca(OH)2 |
Ca(OH)2 |
NaOH |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是
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物質(zhì) |
所含雜質(zhì) |
除去雜質(zhì)的方法 |
A |
銅粉 |
鐵粉 |
加入過(guò)量稀鹽酸,過(guò)濾 |
B |
NaCl |
泥沙 |
溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) |
C |
Cu(NO3) 2溶液 |
AgNO3 |
加入過(guò)量的銅粉,過(guò)濾 |
D |
NaOH溶液 |
Na2CO3 |
加入適量的稀鹽酸 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一次性鑒別下列各組物質(zhì),所選試劑不能達(dá)到目的的是
A.稀鹽酸、水、石灰水——紫色石蕊試液
B.食鹽水、白醋、純堿溶液——酚酞試液
C.氫氣、氧氣、二氧化碳——燃著的木條
D.氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、稀鹽酸——碳酸鈉溶液
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的下列溶液,能達(dá)到目的的是
A.稱取5.0g氫氧化鈉,溶解在95mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>
B.稱取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>
C.量取5.0mL濃鹽酸,倒入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>
D.稱取5.0g碳酸鈣,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個(gè)圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是
A.①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B.②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C.③等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系圖
D.④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過(guò)量某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示。則X是
A.水
B.澄清石灰水
C.純堿溶液
D.稀鹽酸
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C三種物質(zhì)各20 g,它們化合時(shí)只能生成40 g的新物質(zhì)D。再增加5 g B,反應(yīng)停止時(shí)只有A剩余。下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5∶4
B.第一次反應(yīng)后,A剩余質(zhì)量為4 g
C.反應(yīng)中D和C的質(zhì)量比是5∶2
D.第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為65 g
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)為維持生命和健康,在日常生活中,我們應(yīng)注意合理攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素。
(1)食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、 和水等六大類,通常稱為營(yíng)養(yǎng)素。
(2)下列物質(zhì)中含糖類比較豐富的是 。
A.雞蛋 B.黃瓜 C.花生油 D.大米
(3)人體由50多種元素組成,根據(jù)含量多少,可分為常量元素和微量元素。其中人體內(nèi)所含的鈣元素屬于 (填“常量”或“微量”)元素。 人體缺鈣易患 病。
(4)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?u> 功能。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)構(gòu)成水的基本微粒是 (填“分子”、“原子”或“離子”)。
(2)電解水的化學(xué)方程式 ;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)(微觀解釋)是 。
(3)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是 。
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.A中氮元素的化合價(jià)為-3
C.D中各元素的質(zhì)量比為16∶1 D.該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為6∶7
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入5g、6g、6g某固體X,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。
(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是 (填序號(hào))。
(2)圖二能表示固體X溶解度曲線的是 (填“甲”、“乙”或“丙”)。
(3)甲溶液中混有少量丙,采用 方法可以得到比較純的甲。
(4)由圖二分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的 (填序號(hào))
①所含溶劑質(zhì)量:甲<乙 ②甲、乙都是飽和溶液
③溶液質(zhì)量:甲>乙 ④溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙.
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