如圖是A物質(zhì)的話解度曲線．請認真觀察曲咎圖后，回答下列問題．
（1）tl℃時，從一定量A物質(zhì)的飽和溶液中取出7/10，剩余溶液中A的質(zhì)量分數(shù)______（填“變大”、“變小”、“或“不變”，下同）；將取出的溶液升溫至t2℃時，其中A的質(zhì)量分數(shù)______．
（2）如t3℃時，將ng A物質(zhì)溶解在m g水中恰好達到飽和狀態(tài)，將該溶液蒸發(fā)
10g的水，將析出______g的A物質(zhì)．

下圖是工業(yè)上制備H₂的某個反應的微觀示意圖，其中用“●”表示氫原子，用“”代表氧原子，用“”代表碳原子，請按要求回答下列問題：

請回答下列問題：
（1）該反應共涉及______種分子．
（2）在該反應前后化合價發(fā)生變化的有______元素．
（3）該微觀示意圖所表示的化學反應的化學方程式為______．

如圖是人們經(jīng)常使用的交通工具--自行車，請完成下列各題
（1）由金屬材料制成的有______（填序號），屬于合成材料的是______（填序號）．
（2）車輪的鋼圈會生銹主要是因為______，用稀硫酸除鐵銹的原理______（用化學方程式表示）．
（3）利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上還有應用．“納米α-Fe粉”，可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，它能夠吸收空氣中的水分和氧氣．若用化學方法檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否完全失效，寫出鑒別過程______．
（4）用打氣筒給輪胎打氣后，輪胎內(nèi)空氣分子間的距離______ （填“大于”、“小于”、或“等于”）空氣中分子之間的距離．

選擇下列物質(zhì)的序號填空：
①稀鹽酸；②熟石灰；③燒堿；④稀硫酸．
（1）能用于改良酸性土壤的是______．
（2）胃里含有的能帶助消化的物質(zhì)是______．
（3）鉛蓄電池中含有的酸是______．
（4）具有吸水性，通�？捎糜谀承�氣體的干燥劑的是______．

圖中的A、B、C、D、E、F、G都是初中化學中的常見物質(zhì)．其中A是鹽，常用做建筑材料，B是人體胃液中所含有的一種酸，C是植物光合作用的一種原料，E是鹽，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等，F(xiàn)、G是堿．它們之間存在以下轉化關系（圖中部分生成物已略去）．
（1）寫出物質(zhì)A、B的化學式：A______　B______；
（2）寫出EA反應的化學方程式：______
（3）寫出物質(zhì)G在實驗室必需密封保存的原因：______．

某元素的氧化物的化學式為R₂O₅，若R與O元素的質(zhì)量比為7：20，則R元素的相對原子質(zhì)量為________．

把一定質(zhì)量的碳和氧氣置于高溫密閉的容器中充分反應，有關實驗數(shù)據(jù)如表，

實驗次數(shù)	1次	2次	3次
O2質(zhì)量	8	20	30
碳的質(zhì)量	3	9	9
反應后氣體質(zhì)量	11	29	39

請根據(jù)有關數(shù)據(jù)回答：這三次實驗中，第________次得到的氣體是純凈物；第二次實驗中，所得氣體有________（填化學式），第三次實驗中，________物質(zhì)有剩余（填名稱）．

下列化學方程式，書寫正確的是

1. A.
   3Fe+2O₂═Fe₃O₄
2. B.
   2HgO2Hg+O₂
3. C.
   H₂O₂H₂↑+O₂↑
4. D.
   4P+5O₂2P₂O₅

現(xiàn)有以下常見化學實驗裝置，請按要求回答問題：

（1）儀器A的名稱為______；可用作洗滌或干燥氣體的裝置是______（填序號）．
（2）可用作實驗室制取CO₂和用雙氧水制取氧氣的是______（填序號），其中制取CO₂的化學方程式為______．
（3）序號為______的三個裝置都可以用來實驗室還原CuO、Fe₂O₃，用CO氣體還原CuO的實驗只能選序號為______裝置，原因是______．
（4）裝置⑥可以用于氣體的收集，請用圖中“a”或“b”填空：當收集可溶于水、比空氣重的CO₂氣體時，采用排空氣法，氣體應從______通入．當收集難溶或微溶于水的氣體（如H₂、O₂、CH₄）時，采用排水法收集氣體時，先將集氣瓶裝滿水，再將氣體從______通入；若要將瓶中氣體導出，應將水從______充入．

下列變化中，屬于化學變化的是

1. A.
   冰雪融化
2. B.
   糧食釀酒
3. C.
   濕衣晾干
4. D.
   石蠟熔化