科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第五次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
右圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“” 和“”分別表示不同原子。請(qǐng)用下列粒子的字母序號(hào)回答⑴、⑵兩個(gè)小題:
⑴依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入一個(gè) 粒子。
A. B. C.
⑵由此反應(yīng)可知分子與原子主要不同之處是 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第五次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)用一種試劑除去括號(hào)中的雜質(zhì):
(1)KNO3(CuSO4) (2)NaOH(Na2CO3)
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第五次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們有如右下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:
⑴若甲和乙反應(yīng)生成的丙為最清潔的氣體燃料,則丙的化學(xué)式為 。
⑵若乙是能夠支持燃燒的氣體,請(qǐng)寫(xiě)出在一定條件下符合此轉(zhuǎn)化關(guān)系的一個(gè)化學(xué)方程式______________。
⑶若甲是極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,丙是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就開(kāi)始生產(chǎn)和使用的一種金屬,工業(yè)上冶煉該金屬的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第五次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力是新課程改革的重要理念。下圖是教材中的部分探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)圖示回答以下問(wèn)題。
⑴實(shí)驗(yàn)A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁?右邊試管收集的氣體如何驗(yàn)證?
⑵寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
⑶由實(shí)驗(yàn)C得出的結(jié)論是什么?
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第五次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置,其氣密性良好。
若將膠頭滴管中的物質(zhì)滴入錐形瓶后,能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高,甚至從右端溢出。請(qǐng)推測(cè)膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)分別是什么?(答出兩種組合即可)
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第五次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
現(xiàn)有一包白色粉末,其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種。某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(Ⅰ)取一定量白色粉末,加入足量水,振蕩,得到無(wú)色透明溶液;(Ⅱ)取少量(Ⅰ)的溶液,加入足量鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。(提示:BaCO3難溶于水;Na2CO3的水溶液呈堿性)
(1)該白色粉末中肯定含有什么物質(zhì)?可能含有什么物質(zhì)?
(2)請(qǐng)說(shuō)出肯定不含物質(zhì)的理由。
(3)為確定可能含有的物質(zhì)是否存在,還需做什么實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第五次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證金屬活動(dòng)性順序的方法很多,請(qǐng)用三種方法驗(yàn)證鐵、銅、銀的活動(dòng)性順序(只寫(xiě)出所需試劑即可)。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第五次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
神州九號(hào)載人飛船的成功發(fā)射和著陸是中國(guó)載人航天事業(yè)一個(gè)新的里程碑。
(1)在宇宙飛船上通常安裝盛有過(guò)氧化鈉(Na2O2)的裝置,它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)下圖中圖①、圖②裝置都可以在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。圖①中儀器a的名稱是 。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用圖②裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式: 。
(3)某同學(xué)在加熱KClO3制O2的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是 。
(4)氯氣是一種重要的化工原料,它是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水。如果在實(shí)驗(yàn)室中制取氯氣并用圖③裝置進(jìn)行收集,則氣體應(yīng)從 (填字母)端通入。如果儲(chǔ)氣罐中氯氣泄露時(shí),你給現(xiàn)場(chǎng)的人們一條逃生自救的建議是: 。
(5)某化學(xué)活動(dòng)小組欲測(cè)定人體呼出氣體中二氧化碳的含量。取呼出氣體樣品10g,通入到足量的澄清石灰水中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,稱量所得沉淀質(zhì)量為5g。求人體呼出氣體中二氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列成語(yǔ)與化學(xué)變化有關(guān)的是 ( )
A.沙里淘金 B.滴水成冰 C.鉆木取火 D.木已成舟
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是 ( )
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