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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北咸寧卷)化學(解析版) 題型:填空題

化學與生活密切相關。

(1)米飯、饅頭能提供的營養(yǎng)素主要是________  。

(2)日常生活中鑒別棉纖維與滌綸,可用_____  ___的方法。

(3)天然氣是家用燃料之一,其主要成分是________(寫化學式)。

(4)食醋的主要成分是醋酸(CH3COOH)。醋酸由________種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為________(結果用最簡整數(shù)比表示)。

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北咸寧卷)化學(解析版) 題型:填空題

金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應用廣泛。

(1)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的_________。

(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是____________________(用化學方程式表示)。

(3)小明在學習金屬的化學性質(zhì)時,做了如下探究實驗(金屬片已打磨):

①將鐵片插入硫酸銅溶液中,鐵片表面的現(xiàn)象是_____________________;

  ②將銅片插入硝酸銀溶液中,反應的化學方程式是__________________。

  此探究實驗的目的是________________________________。

  

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北咸寧卷)化學(解析版) 題型:填空題

二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一。實際生產(chǎn)中,經(jīng)常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2,流程圖如下(部分條件及物質(zhì)未標出)。

  

(1)分離室中進行的操作是____________。

(2)該流程圖所標出的物質(zhì)中,溶于水放出大量熱的氧化物是__________。

(3)“捕捉室”內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________。

(4)將CaO加入到x溶液中,其中發(fā)生復分解反應的化學方程式是_______________________________。

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北咸寧卷)化學(解析版) 題型:填空題

化學是一門以實驗為基礎的科學。實驗室里現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石和稀鹽酸,以及下列儀器,回答有關問題:

 

  ①  ②   ③   ④          ⑤     ⑥      ⑦        ⑧

(1)利用上述儀器和藥品做“制取二氧化碳的實驗”,反應的原理是_______________(用化學方程式表示);選擇儀器后,連接裝置并檢查________。

  (2)若補充一種玻璃儀器___(填儀器名稱),利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,你選擇的儀器是___(填序號),反應的化學方程式為_______________________。

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北咸寧卷)化學(解析版) 題型:探究題

某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。

Ⅰ、寫出該中和反應的化學方程式:               。

Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?

【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:                    。

 【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

 【進行實驗】

實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩

實驗現(xiàn)象:               結論:猜想一不正確

實驗步驟:實驗步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

 實驗現(xiàn)象:                 結論:猜想二不正確,猜想三正確

【反思與拓展】

(1)在分析化學反應后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮              

(2)根據(jù)所學化學知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗?               (填序號)

a.pH試紙     b.銅     c.紫色石蕊溶液       d.硝酸銀溶液

(3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是               (寫一條)。要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應向燒杯中加入過量的              。

  

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北咸寧卷)化學(解析版) 題型:計算題

將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0 g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應),充分反應后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計算:

(1)生成氫氣的質(zhì)量。

(2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)。

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列自然資源的利用過程中,發(fā)生了化學變化的是(  )

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是(  )

A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

B.化合物中一定含有不同種元素

C.混合物一定由不同種分子構成

D.含氧元素的物質(zhì)一定是化合物

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:選擇題

歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是(   )

 

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:選擇題

有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是  (       )

A.甲>乙>丁>丙             B.丙>丁>乙>甲

C.丙>乙>丁>甲             D.乙>丁>丙>甲

 

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