相關(guān)習(xí)題
 0  94056  94064  94070  94074  94080  94082  94086  94092  94094  94100  94106  94110  94112  94116  94122  94124  94130  94134  94136  94140  94142  94146  94148  94150  94151  94152  94154  94155  94156  94158  94160  94164  94166  94170  94172  94176  94182  94184  94190  94194  94196  94200  94206  94212  94214  94220  94224  94226  94232  94236  94242  94250  211419 

科目: 來(lái)源:2009年山西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?山西)某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明CuSO4溶液顯藍(lán)色是由Cu2+造成的,下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是( )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009年山西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

11.(2009?山西)(1)用化學(xué)符號(hào)填空:
兩個(gè)氫原子 ;干冰 ;鋅離子 ;硝酸鉀 .
(2)2009年4月以來(lái),高致病性甲型H1N1流感呈現(xiàn)出在全球蔓延的趨勢(shì).根據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,目前尚無(wú)專門針對(duì)人類感染H1N1流感的特效藥,但推薦使用“達(dá)菲”膠囊.根據(jù)“達(dá)菲”的化學(xué)式C16H31N2PO8,SS從化學(xué)的視角分析,你能獲得的信息有:
①;②

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009年山西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

12.(2009?山西)周末,小晉同學(xué)一家三口到風(fēng)景秀麗的山區(qū)踏青,并準(zhǔn)備自制燒烤.
(1)燒烤時(shí),為使木炭燃燒更旺,小晉將木炭架空,原因是.
(2)小晉將取回的清澈泉水煮沸,發(fā)現(xiàn)有少量沉淀產(chǎn)生,該泉水屬于水(填“軟”或“硬”)
(3)離開時(shí),為防止引發(fā)火災(zāi),請(qǐng)給出一種熄滅余火的簡(jiǎn)易方法.
(4)為保護(hù)環(huán)境,做文明游客,請(qǐng)你對(duì)他們的春游提一條建議

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009年山西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

13.(2009?山西)下圖表示不同類別的純凈物之間的相互關(guān)系.A、B是不同類別的化合物,其溶液都能與鐵反應(yīng);M、N是由不同類別的微粒構(gòu)成的單質(zhì).
請(qǐng)寫出下列方程式或化學(xué)式:
鐵+A:,B;
鐵+M:,N.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009年山西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

14.(2009?山西)如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是.
(2)20℃時(shí)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可彩的方法有(寫出一種)
(3)當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可采用的方法提純甲.
(4)30℃時(shí),將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是(選填A(yù)、B、C、D)
A、溶劑的質(zhì)量
B、溶液的質(zhì)量
C、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D、以上都不變.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009年山西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

15.(2009?山西)已知A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、氧化鐵和一氧化碳中的一種,E是實(shí)驗(yàn)室一種常見(jiàn)溶液,它們之間的關(guān)系如圖所示,“------”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng).請(qǐng)回答:

(1)C的一種用途是;D、E反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(2)上述各物質(zhì)間的反應(yīng)均可用“甲+乙→丙+丁”表示,其中不屬于四種基本反應(yīng)類型,但能用上式表示的一個(gè)化學(xué)方程式是.
(3)若B、C、D、E都不變,五種物質(zhì)之間的關(guān)系也不變,A還可能是.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009年山西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

16.(2009?山西)通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道實(shí)驗(yàn)室中的組裝儀器往往有多種用途.根據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題.
(1)圖中A裝置常用于制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.K2MnO4+MnO2+O2

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009年山西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

17.(2009?山西)在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小山把一標(biāo)有“生石灰干燥劑”的小紙袋帶到學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn).干燥劑是否變質(zhì)?小山設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(1)
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
 干燥劑含有CaO
②少量用樣品制得的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞試液 干燥劑中含有Ca(OH)2,
干燥劑部分變質(zhì)
(2)既然干燥劑中已有CaO和Ca(OH)2,小山又猜想還可能有另一種物質(zhì)生成,原因是______(用化學(xué)方程式表示).請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小山的猜想(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)______其化學(xué)方程式為______.
(3)小西認(rèn)為步驟②不嚴(yán)密,理由是______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009年山西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

18.(2009?山西)我國(guó)北方某鹽湖生產(chǎn)的碳酸鈉產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉(其它雜質(zhì)忽略不計(jì)).為測(cè)定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸.當(dāng)鹽酸滴加至36.5g時(shí),燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g,(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試計(jì)算:
(1)碳酸鈉由______種元素組成,俗稱______.
(2)A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量m=______.
(3)B點(diǎn)時(shí),燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是______(寫出化學(xué)式).
(4)試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確至0.1%).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年新人教版化學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)試卷(3)(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途,利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案