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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況,這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì),要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題.例如:
(1)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),用排水法收集到的氧氣呈紅色.可能錯(cuò)誤操作是______
(2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部破裂.可能錯(cuò)誤操作是______
(3)用如圖裝置來(lái)制某氣體,分液漏斗中有液體,打開(kāi)活塞時(shí),發(fā)現(xiàn)液體只滴了一會(huì)兒就不再往下滴,檢查導(dǎo)管沒(méi)有堵塞,止水夾也沒(méi)夾乳膠管.可能錯(cuò)誤操作是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

按下列要求書寫化學(xué)方程式:
(1)氫氣在空氣里燃燒______
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣______
(3)氫氧化鉀溶液和鹽酸反應(yīng)______
(4)銅與硝酸銀溶液反應(yīng)______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

生鐵和鋼都是________的合金.在高溫下,用一氧化碳把鐵從鐵的氧化物中還原出來(lái),這是工業(yè)上________(煉鋼、煉鐵)的主要反應(yīng)原理.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理.
(1)給煤爐生火時(shí),用于引火的木柴應(yīng)架空而不宜緊密堆在一起,其目的是什么?
(2)日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是______.
(3)用化學(xué)方程式表示為什么不能用鐵制容器盛放硫酸銅.______
(4)外婆在給小強(qiáng)煎荷包蛋時(shí),發(fā)現(xiàn)放入廚柜內(nèi)的雞蛋有部分變臭了.小強(qiáng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)建議外婆:“可將雞蛋浸于石灰水后撈出保存.”這樣就不易變壞,你能解釋為什么嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的常用無(wú)色溶液,為了鑒別,分別取少量按下列圖示實(shí)驗(yàn):

最后,將濾液甲、乙、丙進(jìn)行檢驗(yàn),確證均含有鈉元素.
由上述實(shí)驗(yàn)回答:
(1)各溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是:A:______,B:______,C:______,D:______.
(2)C中溶質(zhì)的電離方程式為:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

運(yùn)用侯氏制堿法制得的純堿中可能含有少量氯化鈉.現(xiàn)取某種僅含有氯化鈉一種雜質(zhì)的純堿樣品23.4g全部溶解在350.0g水中,再加入氯化鋇溶液166.0g,恰好完全反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀.過(guò)濾出沉淀并干燥后,稱得沉淀的質(zhì)量為39.4g.
(1)求23.4g純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量.
(2)求濾液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

判斷下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法是否正確,在正確說(shuō)法后的括號(hào)內(nèi)劃“√”,在錯(cuò)誤說(shuō)法后的括號(hào)內(nèi)劃“×”.
(1)實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),先加入藥品后檢查裝置的氣密性.______
(2)用托盤天平稱量5g食鹽,食鹽放入右盤.______
(3)稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸慢慢倒入水中并不斷攪拌.______
(4)用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳.______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

向①蒸餾水 ②稀硫酸 ③石灰水中分別滴加石蕊試液,石蕊分別呈________色、________色、________色,三種液體的PH由大到小的順序________(填:序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于溶液的是


  1. A.
    生理鹽水
  2. B.
    牛奶
  3. C.
    米粥
  4. D.
    豆?jié){

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

08年9月27日,太空第一次留下了“中國(guó)人的腳印”.我國(guó)研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證.
(1)航天員艙外服除了要隔熱、散熱外,在航天服這個(gè)密封的空間中還要有通訊系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng),其中廢氣處理包括兩個(gè)步驟:第一步,讓廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有木炭的盒子除去臭氣,這一過(guò)程利用了木炭的______性,發(fā)生了______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”);笫二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿,具有相似的化學(xué)性質(zhì)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)在太空艙里,NiFe2O4可用于促進(jìn)宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而自身的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)保持不變,你認(rèn)為NiFe2O4在這一反應(yīng)中作用是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案