下列變化一定屬于化學(xué)變化的是：（   ）

①糧食釀成酒  ②爆炸  ③用活性炭除去有毒氣體  ④植物的光合作用  ⑤自行車(chē)騎一段時(shí)間后，車(chē)圈生銹了  ⑥洗完的衣服在陽(yáng)光下晾曬，很快會(huì)干

A．①②③     B．②③⑤   C．①④⑤   D．③④⑤

國(guó)家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用，所謂乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料，下列敘述錯(cuò)誤的是：（   ）                                  

 A. 乙醇汽油是一種新型化合物

 B. 汽車(chē)使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放

 C. 用石油可以制得汽油       

D. 用玉米、高粱發(fā)酵可以制得乙醇

課外活動(dòng)小組為測(cè)定某變質(zhì)氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)、進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：

步驟一：取5g樣品放入50mL小燒杯中，加足量的蒸餾水至樣品完全溶解；

步驟二：向燒杯中滴加氯化鋇試劑至不再產(chǎn)生沉淀為止，過(guò)濾混合物；

步驟三：將濾得的沉淀干燥，稱(chēng)得質(zhì)量為1.97g

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下面問(wèn)題：

⑴有同學(xué)認(rèn)為也可以向樣品中加入稀鹽酸的方法測(cè)定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這個(gè)方案的看法。

⑵根據(jù)課外興趣小組測(cè)定的數(shù)據(jù)計(jì)算固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（精確到0.1%）

在一燒杯中盛有22.3g Na₂CO₃和Na Cl組成的固體混合物，加足量水溶解，制成溶液。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線(xiàn)如圖所示：

請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題：

（1）當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)，放出氣體的總質(zhì)量為           g。

（2）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里的溶質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）             。

（3）當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)（即A點(diǎn)時(shí)），燒杯中為不飽和溶液，試通過(guò)計(jì)算求出其中含溶質(zhì)的質(zhì)量。

某化學(xué)興趣小組想探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度。探究過(guò)程如下：

【猜想或假設(shè)】溶液的pH可能為：①pH<7，②            ，③           。

【設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)】要測(cè)定該溶液的酸堿度，除有正確的操作步驟外，其中不能采用下列物質(zhì)中的                  （填序號(hào)）來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①pH試紙               ②紫色石蕊試液             ③酚酞試液

組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

甲同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7。

乙同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕，然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7。

丙同學(xué)：將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7。

【評(píng)價(jià)與反思】三位同學(xué)中操作正確的是               同學(xué)。

指出其于同學(xué)的操作錯(cuò)誤：

           同學(xué)：                                                             ；

           同學(xué)：                                                              ；

【結(jié)論與分析】丙同學(xué)得出：“凡是鹽溶液的pH都等于7”，你認(rèn)為該同學(xué)結(jié)論           

（填“正確”或“不正確”）。

如不正確，請(qǐng)舉一例說(shuō)明                         （如正確，該處不填）。

現(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩瓶無(wú)色溶液：氯化鈉溶液和稀鹽酸。某化學(xué)探究小組打算用物理和化學(xué)兩種方法加以區(qū)別。請(qǐng)回答：

（1）化學(xué)方法  在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下，按表中方法一（示例）填寫(xiě)。所選試劑須屬于不同物質(zhì)類(lèi)別（單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物等）。

（2）物理方法  同學(xué)小王使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器，就把這兩種無(wú)色溶液區(qū)分開(kāi)了。請(qǐng)你猜測(cè)一下他的做法：

操作方法：                                                                     

判斷方法：                                                                    

自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象，即在雷雨過(guò)后，植物生長(zhǎng)得更好。下面一段短文就是敘述雷雨中發(fā)生的一系列化學(xué)變化過(guò)程：①空氣中的N₂在放電條件下與O₂直接化合生成元色且不溶于水的一氧化氮?dú)怏w；②一氧化氮的密度比空氣略大，不穩(wěn)定，常溫下就易與空氣中的O₂反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w；③二氧化氮?dú)怏w有毒，易與水反應(yīng)生成硝酸(HN0₃)和一氧化氮；④生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上，同土壤中的礦物相互作用，生成可溶于水的硝酸鹽。

    請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

    (1)上述短文中，描述二氧化氮化學(xué)性質(zhì)的是        (填序號(hào))。

    (2)實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮時(shí)，下列收集方法不適宜的是         。

    A．向上排空氣法    B．向下排空氣法    C．排水收集法

    (3)寫(xiě)出二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：                              ，其中氮元素的化合價(jià)在此反應(yīng)中發(fā)生的變化是                。

    A．不變    B．僅升高    C．僅降低    D．既有升高又有降低

(4)“雷雨發(fā)莊稼”，植物生長(zhǎng)得更好的原因是

鑒別物質(zhì)時(shí)通常先用物理方法，后用化學(xué)方法�，F(xiàn)需鑒別三包失去標(biāo)簽的白色固體粉末，它們可能是CaCO₃、Na₂CO₃和Na₂SO₄，請(qǐng)按下表完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

（1）影響物質(zhì)性質(zhì)的因素有：A．離子的種類(lèi)不同；B．分子的構(gòu)成不同；C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同等，請(qǐng)從中選擇導(dǎo)致下列物質(zhì)性質(zhì)差異的因素（填序號(hào)）。

①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性：                 ；

②FeSO₄為綠色而Fe₂(SO₄)₃為黃色：                             ；

③濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒(méi)有：                               。

（2）寫(xiě)出具有下列用途的物質(zhì)（或其主要成分）的化學(xué)式。請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇：

甲烷、食鹽、熟石灰、氧氣、碳酸氫銨、石灰石

①可作為燃料                            ；

②可作為化肥                            ；

③可作為調(diào)味品                          ；

④可作為火箭助燃劑                      。

化學(xué)的研究目的就是幫助人們認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)，把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學(xué)方法實(shí)現(xiàn)物質(zhì)改造的典型范例。下表中不同的金屬被開(kāi)發(fā)和利用的年代不同，從化學(xué)反應(yīng)的角度看，決定這一年代先后順序的關(guān)鍵因素是（）

A．金屬的活動(dòng)性           B．金屬的導(dǎo)電性

C．金屬的延展性           D．地殼中金屬元素的含量