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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

用下圖回答

(1)①洗氣:除去CO2中的水蒸氣,裝置內(nèi)應(yīng)盛的物質(zhì)是           氣體應(yīng)從          端通入。

②檢驗(yàn):證明CO中含有CO2,裝置里應(yīng)感        ,要除去CO2,最好盛         

    ③貯氣:排空氣法收集H2時(shí),氣體從          端通入,若要用水將裝置中的O2排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn),水應(yīng)以            端通入

(2)某化學(xué)興趣小組知道實(shí)驗(yàn)室也可用氯酸鉀受熱分解制取氧氣,常使用MnO2作催化劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 KCl+3O2↑。

很想探究其他一些物質(zhì)(如Fe2O3)是否也可以做KClO3分解的催化劑。請(qǐng)參與他們的探究過(guò)程,并填空。

①[提出問(wèn)題]Fe2O3能不能做KClO3分解的催化劑?

    ②[猜想]Fe2O3能做KClO3分解的催化劑

    ③[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取少量KClO3固體于試管中加熱至溶化后,用帶火星的木條伸入管口

加熱KClO3需要很高的溫度才能緩慢分解,產(chǎn)生O2

實(shí)驗(yàn)二

取少量Fe2O3粉末于試管

中,加熱較長(zhǎng)時(shí)間后,用帶

火星的木條伸入管口

木條不復(fù)燃

實(shí)驗(yàn)三

①取少量KClO3固體于試管中,稍稍加熱片刻,用帶火星的木條伸入管口

木條不復(fù)燃

把試管移開(kāi)火焰,迅速撒入Fe2O3粉末,并用帶火星的木條伸入管口

木條復(fù)燃

    ④[討論與思考]經(jīng)過(guò)討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述幾個(gè)實(shí)驗(yàn)證據(jù)還不能證明Fe2O3是KClO3分解的催化劑,需要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),即將探究Fe2O3                     。

    (實(shí)驗(yàn)步驟)a.準(zhǔn)確稱(chēng)量Fe2O3的質(zhì)量。b.完成實(shí)驗(yàn)三。c.等試管冷卻后,應(yīng)進(jìn)行的操作有                     、洗滌、          、稱(chēng)量。d.對(duì)比反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量。

(討論)多數(shù)同學(xué)認(rèn)為,通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明Fe2O3可以做KClO3分解的催化劑。但個(gè)別同學(xué)認(rèn)為:要證明猜想,上述實(shí)驗(yàn)還不夠,還需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),即探究Fe2O3              

                  

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一包固體粉末可能由CaCO3、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成,為確定其組成,現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):

(1)將此固體加到水中,得到白色沉淀,上層清液為無(wú)色。由此判斷,該粉末一定不含有

                      

(2)若向上述白色沉淀中滴加足量的稀硝酸,沉淀部分溶解。由不溶解的沉淀可判斷出,該粉末中一定含有                      

(3)該固體粉末中還含有的物質(zhì)可能有哪幾種情況(每種情況用化學(xué)式表示)

    ①                   ②                   ③                   

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,據(jù)圖回答:

(1)t1℃時(shí),a物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                  

(2)t3℃時(shí),將60克a物質(zhì)溶于100克水中,所得溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為    

              

(3)從圖中你還可獲得哪些信息(任意寫(xiě)一條)                       

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科目: 來(lái)源: 題型:

為防止煤氣泄漏,使人中毒,常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)

(1)乙硫醇由             元素組成,其中各元素的質(zhì)量比為         

(2)乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中也可以充分燃燒,其化學(xué)方程式為

    ,則X的化學(xué)式為              。

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)判斷下面四個(gè)觀點(diǎn)是否正確,如不正確,請(qǐng)舉例說(shuō)明(用化學(xué)方程式表示)

(1)凡有化合物生成的反應(yīng)都是化合反應(yīng)。

                                                 

(2)分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成

                                            

(3)有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

                                           

(4)有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

                                           

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科目: 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空

  (1)兩個(gè)氮分子                     (2)+5價(jià)的磷元素          

(3)3個(gè)氫氧根離子              (4)               

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是(    )

A.向pH=3的溶液中不斷加水

B.一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)

C.向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液

D.煅燒一定質(zhì)量的石灰石

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科目: 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)順序,設(shè)計(jì)了四種方案,你認(rèn)為不可行的是(    )

    A.在兩支試管中各裝入少許CuSO4溶液,分別加入鐵片和銀片

    B.在兩支試管中各裝入少許FeSO4溶液,分別加入銅片和銀片

    C.向盛有FeSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管分別加入銅片

    D.向盛有稀硫酸的兩支試管中,分別加人鐵片和銅片,再向盛AgNO3溶液的試管中加入銅片。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表是2008年4月2日濟(jì)寧市的空氣質(zhì)量報(bào)告,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )

主要污染物

污染指數(shù)API

等級(jí)

可吸入顆粒物

208

M40

1

一氫化氟

231

空氣污染級(jí)別

空氣質(zhì)量狀況

中度污染

A.這天污染最嚴(yán)重的污染物是可吸入顆粒物

B.M是引起酸雨的主要物質(zhì)

C.M是一氧化碳

D.M主要是由燃燒含硫燃料產(chǎn)生的

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了檢驗(yàn)長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),下列方法正確的是(    )

    A.放入水中,看是否全部溶解           B.滴加稀鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生

    C.滴加酚酞,看是否變色                  D.用手接觸,看是否有滑膩感

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同步練習(xí)冊(cè)答案