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科目： 來源： 題型：

鑒別下列各組物質(zhì)，所用試劑不正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

有X、Y、Z三種金屬，其中Y能與稀硫酸反應(yīng)，而X、Z不能與稀硫酸反應(yīng)；將Z浸入X的鹽溶液中，在Z的表面有X析出．則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

某地區(qū)的工業(yè)廢水中含有大量的Cu2+，為了從中回收這種金屬，以下哪種物質(zhì)可用（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、精英家教網(wǎng)
構(gòu)成銅鋅原電池		B、精英家教網(wǎng)
二氧化碳制取裝置		C、精英家教網(wǎng)
利用排空氣法收集H2		D、精英家教網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣

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科目： 來源： 題型：

某溶液能與鎂反應(yīng)生成氫氣，則下列各組物質(zhì)在該溶液中一定能大量存在的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

將下列少量物質(zhì)放入足量的稀硫酸中，反應(yīng)停止后固體有剩余的是（　�。�
A、鎂B、鋅C、鎂鋁合金D、生鐵

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科目： 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)CO和Fe2O3 在高溫下反應(yīng)除生成鐵外，還會(huì)生成四氧化三鐵、氧化亞鐵等固體物質(zhì)．用如圖所示裝置完成CO和Fe2O3的反應(yīng)，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

將一定量的鐵粉投入到一定量的硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，所得母液按所含溶質(zhì)種類劃分有幾種可能（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

在托盤天平兩邊的燒杯中各放入質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸溶液，調(diào)至平衡，向兩燒杯中各加入質(zhì)量相等的鐵和鋅，若天平仍保持平衡，一定是因?yàn)椋ā　。?/div>

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同步練習(xí)冊(cè)答案