在托盤天平兩邊的燒杯中各放入質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸溶液,調(diào)至平衡,向兩燒杯中各加入質(zhì)量相等的鐵和鋅,若天平仍保持平衡,一定是因?yàn)椋ā 。?/div>
分析:由于鐵、鋅均能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣,因此向兩燒杯中各加入質(zhì)量相等的鐵和鋅,若天平仍保持平衡,說明放出氫氣的質(zhì)量相等;由于等質(zhì)量的鐵與鋅若完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量不相等,因此可判斷是由于硫酸被完全反應(yīng)的結(jié)果.根據(jù)等質(zhì)量的硫酸消耗鋅的質(zhì)量大于鐵,加入質(zhì)量相等的鐵和鋅使硫酸被完全反應(yīng),則會出現(xiàn)鐵過量而鋅恰好完全反應(yīng)或兩金屬均過量.
解答:解:根據(jù)題意,天平仍保持平衡,說明兩邊放出氫氣質(zhì)量也相等,要使質(zhì)量相等的金屬鐵和鋅與相同硫酸反應(yīng)產(chǎn)生相同的氫氣,必須滿足硫酸完全反應(yīng);而根據(jù)鐵、鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,相同質(zhì)量的硫酸消耗鋅的質(zhì)量大于鐵,因此,硫酸完全反應(yīng)時(shí),等質(zhì)量的鐵一定有剩余,鋅可能恰好完全反應(yīng),可能出現(xiàn)剩余;
故選AC.
點(diǎn)評:根據(jù)題意得出兩種金屬與酸反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量相等是本題的突破口,然后利用兩種金屬與硫酸反應(yīng)的情況完成判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?包頭)在托盤天平兩邊的燒杯中分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,天平平衡.再向兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的鎂和鐵,充分反應(yīng)后,天平平衡.則反應(yīng)物中一定有剩余的物質(zhì)是
,一定沒有剩余的物質(zhì)是
稀鹽酸
稀鹽酸
,可能有剩余的物質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在托盤天平兩邊的燒杯中分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,天平平衡.再向兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的鎂和鐵,充分反應(yīng)后,天平平衡.則反應(yīng)物中一定有剩余的物質(zhì)是________,一定沒有剩余的物質(zhì)是________,可能有剩余的物質(zhì)是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:包頭 題型:填空題

在托盤天平兩邊的燒杯中分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,天平平衡.再向兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的鎂和鐵,充分反應(yīng)后,天平平衡.則反應(yīng)物中一定有剩余的物質(zhì)是______,一定沒有剩余的物質(zhì)是______,可能有剩余的物質(zhì)是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年內(nèi)蒙古包頭市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在托盤天平兩邊的燒杯中分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,天平平衡.再向兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的鎂和鐵,充分反應(yīng)后,天平平衡.則反應(yīng)物中一定有剩余的物質(zhì)是    ,一定沒有剩余的物質(zhì)是    ,可能有剩余的物質(zhì)是   

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