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科目: 來(lái)源: 題型:

硝酸銨是農(nóng)用化肥中的一類
 
肥.它受熱到300℃以上時(shí),在有限的空間內(nèi)能引起爆炸,發(fā)生的反應(yīng)之一為2NH4NO3 
  △  
.
 
O2↑+2X↑+4H2O↑,則X的化學(xué)式為
 
,推斷X的化學(xué)式的依據(jù)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)如圖為有害物質(zhì)甲醛(其水溶液即福爾馬林)的結(jié)構(gòu)示意圖,該物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(2)中和一定質(zhì)量、一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,當(dāng)用mg氫氧化鈉時(shí)恰好完全反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;若改用mg氫氧化鉀時(shí),反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

目前,農(nóng)村廣泛采用塑料大棚種植蔬菜來(lái)提高蔬菜產(chǎn)量.大棚種植蔬菜在冬季需要補(bǔ)充CO2,為此甲、乙兩同學(xué)在自家大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充CO2的方法:他們都將工業(yè)廢稀硝酸盛放在塑料桶內(nèi),懸掛在高處.甲同學(xué)每天向桶內(nèi)加適量自家儲(chǔ)備的碳銨(NH4HCO3+HNO3=NH4NO3+CO2↑+H2O),乙同學(xué)每天向桶內(nèi)加適量廚房備用的純堿,都達(dá)到了預(yù)期目的.
(1)從經(jīng)濟(jì)效益出發(fā),你認(rèn)為
 
(填“甲”或“乙”)同學(xué)的方案更合理,其原因是:
 

(2)將塑料桶懸掛在高處的原因是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各物質(zhì)都含有少量雜質(zhì),分別寫(xiě)出除去雜質(zhì)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
物質(zhì) 雜質(zhì)   除雜質(zhì)時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaO  CaCO3
 
  CO   CO2
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

石灰石可以作為
 
.以石灰石為原料的主要產(chǎn)品有
 
、
 
、
 
等.石灰石經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的
 
,可以變成
 
.漢白玉是指
 
的大理石.

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科目: 來(lái)源: 題型:

有下列實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置:
精英家教網(wǎng)
(1)按要求填表(裝置填序號(hào)):
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 發(fā)生裝置 收集裝置 反應(yīng)文字表達(dá)式
加熱高錳酸鉀制氧氣
 
 
 
雙氧水制氧氣
 
 
石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳
 
 
 
(2)通常情況下,氫氣是一種無(wú)色無(wú)味氣體,難溶于水.在所有氣體中,氫氣密度最。畬(shí)驗(yàn)室用金屬鋅與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置應(yīng)選(填序號(hào),下同)
 
,收集氫氣可選的裝置是
 

(3)實(shí)驗(yàn)中,造成下列情況的可能原因是:
加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí),水槽中的水變成紫紅色
 
;用排水法收集到的氧氣不純
 

加熱高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)中,試管破裂
 
;制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置中有氣泡,可是集氣瓶中始終收集不滿
 
.  用A裝置還可以用來(lái)進(jìn)行加熱堿式碳酸銅的實(shí)驗(yàn),根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)回答:堿式碳酸銅的俗名是
 
,它是一種
 
色固體,加熱時(shí)變成
 
色,試管口出現(xiàn)
 
,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.如果要證明生成物中有二氧化碳,試寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象:方法:
 
,現(xiàn)象:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

潼南縣積極發(fā)展無(wú)公害蔬菜生產(chǎn),全力打造西部“綠色菜都”.發(fā)展無(wú)公害蔬菜生產(chǎn),仍然需要不同種類的肥料,某農(nóng)戶家里有K2SO4、Ca3(PO4)3,他還缺乏的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

胃酸過(guò)多的胃潰瘍(胃壁潰爛或穿孔)病患者所用的藥劑中不能用NaHCO3,這是因?yàn)?!--BA-->
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

向盛有酚酞和氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸,直至液體呈無(wú)色.為探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成,所選試劑正確的是
 

A.稀鹽酸        B.銅片            C.碳酸鈉溶液         D.
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面是一個(gè)燒杯中裝著的是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)后的溶液,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉與鹽酸是否恰好完全反應(yīng).分別取少量于三支試管中.3中的結(jié)論是否正確,為什么?
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
1.第一支試管中,加入無(wú)色酚酞試液
2.第一支試管中,加入鎂條
3.第一支試管中,加入硝酸銀試液
若溶液變
 

若溶液有
 
現(xiàn)象
若溶液有
 
現(xiàn)象
說(shuō)明氫氧化鈉過(guò)量
說(shuō)明鹽酸過(guò)量
說(shuō)明恰好完全反應(yīng)

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