相關(guān)習題
 0  41515  41523  41529  41533  41539  41541  41545  41551  41553  41559  41565  41569  41571  41575  41581  41583  41589  41593  41595  41599  41601  41605  41607  41609  41610  41611  41613  41614  41615  41617  41619  41623  41625  41629  41631  41635  41641  41643  41649  41653  41655  41659  41665  41671  41673  41679  41683  41685  41691  41695  41701  41709  211419 

科目: 來源: 題型:

(2009?奉賢區(qū)二模)葛洪是我國晉朝著名煉丹家.一次,葛洪之妻鮑姑用鐵勺盛“曾青”(硫酸銅溶液).幾天以后,葛洪發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象:鐵勺變成了“銅勺”,葛洪的徒弟高興得跳了起來:“點鐵成金啦.”葛洪把“銅勺”放在火上一烤,“銅勺”逐漸變黑.(節(jié)選《黃白篇》一書)
(1)寫出“銅勺”變黑的化學反應方程式
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO

(2)葛洪在煉丹過程中,常用到一種名叫“黃丹”的物質(zhì),它與硝酸反應的化學方程式為:“黃丹”+4HNO3→PbO2+2Pb(NO32+2H2O,請你推測“黃丹”的化學式為:
Pb3O4
Pb3O4

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?奉賢區(qū)二模)在理解概念的基礎(chǔ)上,理清概念之間的相互關(guān)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡是化學學習中的一種重要方法.下圖是初中常見化學概念之間的相互關(guān)系.
請你寫出A、B所屬物質(zhì)的類別,并以H、O、Ca、N元素組成的物質(zhì)為例,各寫出一種代表物質(zhì)的化學式,填在下表相應的空格里.
A B C
物質(zhì)類別 氧化物
化學式 HNO3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?奉賢區(qū)二模)有六種氣體,它們分別是氧氣、氮氣、二氧化碳、氫氣、水蒸氣、氖氣,其中在空氣中含量最多且化學性質(zhì)比較穩(wěn)定的是
氮氣
氮氣
,鐵制品生銹的條件要有
鐵與氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果
鐵與氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?奉賢區(qū)二模)油炸食物不宜多吃,因為食物長時間煎炸后會產(chǎn)生微量的丙烯醛(化學式C3H4O)等有毒物質(zhì),損害人體健康.丙烯醛中含有
種元素,其摩爾質(zhì)量為
56g/mol
56g/mol

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?奉賢區(qū)二模)在物質(zhì)混合、反應等過程中,會存在“1+1≠2”的現(xiàn)象.通常情況下,下列各種混合或反應過程中,“1+1”不等于“2”的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?奉賢區(qū)二模)欲將含有少量鹽酸的氯化鈣溶液變?yōu)橹行匀芤,得到氯化鈣溶液.在沒有指示劑的情況下,可以加入的試劑是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?奉賢區(qū)二模)等物質(zhì)的量的下列物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒,得到二氧化碳的質(zhì)量最多的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?奉賢區(qū)二模)生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識加以解釋,其中不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?奉賢區(qū)二模)對下列各組物質(zhì)的分離時,可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?奉賢區(qū)二模)將甲、乙兩種金屬片分別放入硝酸銀溶液中,甲表面有銀白色物質(zhì)析出,乙沒有明顯現(xiàn)象.據(jù)此推斷,三種金屬的金屬活動性順序是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案