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長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁上,常附有一層白色固體,用水很難清洗.請(qǐng)你分析這種物質(zhì)是
石灰水吸收空氣中的二氧化碳后生成碳酸鈣
石灰水吸收空氣中的二氧化碳后生成碳酸鈣
形成的.這層白色固體可以用
稀鹽酸和水
稀鹽酸和水
來清洗.請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
、
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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根據(jù)下列要求用化學(xué)符號(hào)表示:
①4個(gè)碳酸根離子
4CO32-
4CO32-
;
②5個(gè)氫分子
5H2
5H2
;
③標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)
+3
Al
2
O3
+3
Al
2
O3

④硫酸分子
H2SO4
H2SO4
;
⑤具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是
C
C

⑥“干冰”的化學(xué)式為
CO2
CO2

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下列除雜質(zhì)的方法不正確的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜方法
A N2(O2 通過灼熱的銅網(wǎng)
B NaOH溶液(Na2CO3 加入適量的Ca(OH)2溶液,再過濾
C H2(水蒸氣) 通過濃硫酸
D Fe(Fe2O3 加入過量稀鹽酸,再過濾

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欲采取化學(xué)方法出去下表第Ⅰ欄內(nèi)四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),現(xiàn)分別從第Ⅱ、Ⅲ欄內(nèi)選取合理選項(xiàng)的字母序號(hào).則下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
Ⅰ.物質(zhì) Ⅱ.試劑或方法 Ⅲ.反應(yīng)類型
①CuO固體(Cu) A、高溫煅燒 a、置換反應(yīng)
②CaO固體(CaCO3 B、氧氣,加熱 b、化合反應(yīng)
③Cu(NO32溶液(AgNO3 C、鹽酸、蒸發(fā) c、分解反應(yīng)
④NaCl固體(NaOH) D、銅粉、過濾 d、復(fù)分解反應(yīng)

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(2013?東莞二模)下列除雜(括號(hào)內(nèi)的是雜質(zhì))所選試劑合理的是( 。

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(2011?黃岡模擬)做完“鐵在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)后,小名同學(xué)有兩個(gè)疑惑不解的問題,于是他進(jìn)行了以下探究活動(dòng).
問題1:鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵呢?
查閱資料1:
(1)自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO極易被氧化為Fe2O3);
(2)鐵的氧化物均能溶于酸的溶液.
實(shí)驗(yàn)探究:
將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入
稀鹽酸
稀鹽酸
溶液,觀察到的現(xiàn)象是
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
,說明鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵.
問題2:鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢?
查閱資料2:
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見表:
Fe3O4 Fe2O3
分解溫度/℃ 1538 1400 -
熔點(diǎn)/℃ - - 1535
(2)Fe2O3高溫時(shí)分解成Fe3O4
理論探討;
經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4,結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在
1535℃~1538℃
1535℃~1538℃
之間,在此溫度范圍內(nèi)
Fe2O3
Fe2O3
已分解.
拓展延伸:
(1)實(shí)驗(yàn)中為了防止集氣瓶炸裂,必須
預(yù)先裝少量水或細(xì)沙
預(yù)先裝少量水或細(xì)沙
;
(2)有些食品包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末,若粉末的顏色
變紅
變紅
,就說明包裝盒破損進(jìn)氣,這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理.

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某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì).
(1)寫出儀器A和B的名稱:
A:
分液漏斗
分液漏斗
;B:
錐形瓶
錐形瓶
;
(2)當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
(填序號(hào)).
①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳     ②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
小穎認(rèn)為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置可用于雙氧水制取氧氣,她的做法是
Ⅱ中先裝滿水
Ⅱ中先裝滿水
;
(3)當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng),生成了碳酸,此時(shí)試管中盛放的物質(zhì)是
紫色石蕊溶液
紫色石蕊溶液
.此時(shí)儀器C的作用是:
防止液體倒吸
防止液體倒吸

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(2011?黃岡模擬)鉀、鈣、鈉是位于金屬活動(dòng)性順序表前三位金屬,因而它們具有其它金屬不具有的一些化學(xué)性質(zhì).
(1)鉀、鈣、鈉能與水發(fā)生反應(yīng),生成對(duì)應(yīng)的堿和氫氣,如:Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑,請(qǐng)你寫出金屬鈉放入硫酸銅溶液中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:①
2Na+2H2O=2NaOH+H2
2Na+2H2O=2NaOH+H2
,②
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

(2)鉀、鈣、鈉能與氧形成對(duì)應(yīng)的過氧化物,其中氧元素化合價(jià)為-1價(jià),則過氧化鈣的化學(xué)式為
CaO2
CaO2
,它們的過氧化物能與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,同時(shí)生成對(duì)應(yīng)的堿,因而養(yǎng)魚專業(yè)戶常向魚塘中撒一些過氧化物,給水中增氧.那么你認(rèn)為應(yīng)向魚塘中撒
過氧化鈣
過氧化鈣
(選“過氧化鈉”或“過氧化鈣”).
(3)鉀、鈣、鈉還能與氫形成對(duì)應(yīng)的氫化物,該氫化物能與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的堿和氫氣,請(qǐng)你推測“氫化鈣放入碳酸鈉溶液”中可觀察到的現(xiàn)象是
有氣泡和白色沉淀產(chǎn)生
有氣泡和白色沉淀產(chǎn)生

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(2011?黃岡模擬)從C、H、O、S、Cu、Ca、K、N、Na九種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的一種物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中.
(1)硬水中含有較多的陽離子
Ca2+
Ca2+
;用于配制波爾多液的鹽
CuSO4
CuSO4
;造成溫室效應(yīng)的有機(jī)物
CH4
CH4
;用于治療胃酸過多的鹽
NaHCO3
NaHCO3

(2)生成復(fù)合肥料的中和反應(yīng)
HNO3+KOH=KNO3+H2O
HNO3+KOH=KNO3+H2O
;
(3)有堿生成的化合反應(yīng)
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
;
(4)生成兩種氧化物的分解反應(yīng)
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
;
(5)有氣體化合物生成的置換反應(yīng)
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

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(2012?鹽城一模)下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容完全正確的一組是(  )
A 化學(xué)之最 B 符號(hào)中數(shù)字“2”的意義
地殼中含量多的金屬元素:Fe
人體中含量最多的金屬元素:Ca
空氣中性質(zhì)最穩(wěn)定的物質(zhì):N2
2O:兩個(gè)氧分子
-2
O
:一個(gè)氧離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷
O2:兩個(gè)氧原子
C 化學(xué)記錄 D 物質(zhì)及其應(yīng)用
天平稱得一藥匙食鹽質(zhì)量為3.62g
量筒量取9.26mL水
pH試紙測得某純堿溶液pH為2.3
氧氣:煉鋼
食鹽:保存食品
碳酸氫鈉:面食發(fā)酵粉

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同步練習(xí)冊答案