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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑正確的是
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑
ACO2(CO)H2O
BNaOH(Na2SO4BaCl2
CFeCl2(CuCl2Zn
DCuSO4(H2SO4CuO


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是


  1. A.
    用嘴吹滅酒精燈的火焰
  2. B.
    用燃著的酒精燈的火焰點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈
  3. C.
    傾倒液體時(shí),試劑瓶上的標(biāo)簽向著手心
  4. D.
    將燃著的木條伸入集氣瓶里,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

液氫可用做推進(jìn)火箭的燃料,這是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    氫氣難溶于水
  2. B.
    氫氣沒(méi)有顏色
  3. C.
    氫氣燃燒時(shí)放熱多
  4. D.
    氫氣沒(méi)有氣味

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

近來(lái)有研究報(bào)告稱,除去“普通水”里溶有的氮?dú)夂脱鯕夂,水的去污能力將大大增?qiáng).對(duì)此的下列理解不正確的是


  1. A.
    “普通水”含有氮分子
  2. B.
    “普通水”含有氧分子
  3. C.
    除去氧氣后的水就不再含有氧元素了
  4. D.
    氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是


  1. A.
    細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
  2. B.
    打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧
  3. C.
    少量高錳酸鉀固體溶于水可得到紫紅色溶液
  4. D.
    在滴有石蕊的鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液,溶液顏色由藍(lán)色逐漸變成紅色

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2004年廣州發(fā)生“假酒中毒”事件,“毒酒”是工業(yè)酒精,主要成分是甲醇.每桶工業(yè)酒精的質(zhì)量為165kg,其中甲醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.若飲用甲醇5-15g即可使人中毒甚至死亡.
(1)已知工業(yè)制備甲醇的化學(xué)方程式為:C0+2H2 數(shù)學(xué)公式X(X即甲醇),由此可推知甲醇的化學(xué)式為_(kāi)_______;
(2)1桶工業(yè)酒精中共含甲醇________kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    相對(duì)原子質(zhì)量是兩個(gè)質(zhì)量的比值,它沒(méi)有單位
  2. B.
    在化學(xué)變化中物質(zhì)的種類會(huì)發(fā)生變化,而元素的種類不會(huì)發(fā)生變化
  3. C.
    分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)而原子則不能
  4. D.
    分子能獨(dú)立存在,原子不能獨(dú)立存在

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

復(fù)習(xí)時(shí),課堂上老師引導(dǎo)我們回顧了二個(gè)探究實(shí)驗(yàn).
探究1:在實(shí)驗(yàn)室做酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),所用試劑如圖所示,實(shí)驗(yàn)后把廢液集中倒入廢液缸中.
(1)廢液呈紅色,說(shuō)明廢液顯________性;
(2)寫出廢液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式________.
探究2:某學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué)為了測(cè)定H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)放出的熱量,他們?cè)谙聢D所示的小燒杯中裝入一定量的NaOH溶液,測(cè)其溫度;另取一定量的硫酸溶液,測(cè)其溫度后,再緩緩地傾入小燒杯中,并邊加邊用環(huán)形玻璃棒上下移動(dòng)攪拌,記錄溶液溫度的變化.甲、乙、丙三位同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的試劑情況見(jiàn)表:
使用的NaOH情況使用的H2SO 4情況
NaOH固體稀H 2SO 4
NaOH稀溶液濃H2SO4
NaOH稀溶液稀H2SO4
(1)簡(jiǎn)答下列問(wèn)題:
①玻璃棒下端為什么要做成環(huán)形?________;
②碎泡沫塑料的作用是什么?________.
(2)甲、乙、丙三位同學(xué)中,有兩位同學(xué)選擇的試劑有錯(cuò)誤.從溶液溫度改變的因素
考慮,指出錯(cuò)誤的原因是:
①同學(xué)錯(cuò)誤的原因是________;
②同學(xué)錯(cuò)誤的原因是________.
(3)另一位回學(xué)選擇的試劑正確,但用上述實(shí)驗(yàn)方法測(cè)得的中和熱數(shù)值都會(huì)偏小,試分析可能造成誤差的原因:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

文言同學(xué)在化學(xué)課上發(fā)現(xiàn)蠟燭上方的燒杯底部出現(xiàn)了大量黑色物質(zhì),他的下列做法不正確的是


  1. A.
    反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
  2. B.
    認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān),不予理睬
  3. C.
    查找蠟燭成分資料,探究黑色物質(zhì)成分
  4. D.
    向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某學(xué)生用右圖所示的裝置,使用較濃的鹽酸跟足量碳酸鈉固體反應(yīng),并將所生成的氣體通入石灰水中,開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)未發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,原因是________.
將生成的氣體用少量水洗后再通入新?lián)Q的石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,但很快又變澄清,渾濁現(xiàn)象消失的原因可能是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案