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甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的三種物質(zhì)．其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
（1）若甲、乙組成的元素相同，甲、乙、丙中有一種物質(zhì)是水，則甲是

過氧化氫（H₂O₂）

過氧化氫（H₂O₂）

；
（2）若甲、乙、丙都含有三種元素，其中一種為鈉元素，甲、乙、丙的相對分子質(zhì)量依次增大，其中一種物質(zhì)廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)．則丙是

硫酸鈉（Na₂SO₄）

硫酸鈉（Na₂SO₄）

．

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下列所示的實驗裝置是初中化學(xué)的三個重要的實驗．請根據(jù)圖示回答下列問題

（1）除去食鹽水中不溶性的雜質(zhì)最簡單的操作應(yīng)選擇

C

C

；降低水的硬度應(yīng)選擇

A

A

；
（2）A與B兩個實驗中水的變化有著本質(zhì)的不同，請用分子、原子的觀點加以解釋

水變成水蒸氣，水分子本身沒變，只是水分子之間的間隔變大，發(fā)生的是物理變化，電解水生成氫氣和氧氣，分子本身發(fā)生了變化，由水分子變成了氫分子和氧分子；屬于化學(xué)變化．

水變成水蒸氣，水分子本身沒變，只是水分子之間的間隔變大，發(fā)生的是物理變化，電解水生成氫氣和氧氣，分子本身發(fā)生了變化，由水分子變成了氫分子和氧分子；屬于化學(xué)變化．

；
（3）在B裝置的實驗中，a試管中液體呈堿性，b試管中的液體呈酸性，當(dāng)電解實驗完畢，測得剩余的水pH等于7．請你對此現(xiàn)象可能的原因提出一個合理的猜想

兩電極產(chǎn)生的酸和堿，在電解完畢后恰好完全中和

兩電極產(chǎn)生的酸和堿，在電解完畢后恰好完全中和

．

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為了便于觀察中和反應(yīng)中的放熱現(xiàn)象．小倩同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置（在燒杯內(nèi)裝有NaOH溶液）．有關(guān)此裝置的使用和評價說法中不正確的是（　�。�

A．燒瓶內(nèi)的液體一定要浸沒長頸漏斗的末端

B．直接在燒瓶內(nèi)加入鎂條和稀硫酸，通過觀察長頸漏斗內(nèi)液面的
高度變化，可以判斷該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

C．燒瓶中加入少量的品紅溶液的目的是便于觀察實驗

D．稀硫酸加入到燒杯中與NaOH溶液反應(yīng)，可以觀察到長頸漏斗內(nèi)液面上升

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