（2014?靜安區(qū)一模）鈣是維持人體正常功能所必需的元素．鈣爾奇是常用的補鈣劑，主要成分是CaCO₃，鈣爾奇每片2.0g．取1片鈣爾奇，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)（其它成分與鹽酸不反應(yīng)）．燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?1.34g．試計算：
①反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳g，是mol；
②每片鈣爾奇中含碳酸鈣mol；
③服用鈣爾奇通常一日2次，每次1片．則每人每天攝入鈣元素的質(zhì)量為g．
④根據(jù)化學方程式列式計算上述反應(yīng)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.01%）．

（2014?靜安區(qū)一模）利用如圖裝置可進行氣體性質(zhì)的探究實驗．A處通入無色氣體（可能是H₂、CO或CO₂）；B處玻璃管中盛放黑色粉末（可能是CuO或C），C處試管中盛放澄清石灰水．
①根據(jù)要求完成下表填寫：

序號	探究實驗	簡答
Ⅰ	若為H2與CuO的反應(yīng)	B處玻璃管觀察到現(xiàn)象： 黑色粉末變成紅色 黑色粉末變成紅色 ．
Ⅱ	若為CO與CuO的反應(yīng)	B處反應(yīng)的化學方程式： CO+CuO   △   .   Cu+CO2 CO+CuO   △   .   Cu+CO2 ， 發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是： CO CO ．
Ⅲ	若為CO2與C 的反應(yīng) （B處換成酒精噴燈加熱）	B處的黑色粉末逐漸減少，最后消失， D處觀察到有 藍 藍 色的火焰．

②探究實驗Ⅰ通過B處的現(xiàn)象只能確定一種產(chǎn)物是銅，為了進一步確定另一產(chǎn)物是水，請對上述實驗裝置提出簡要修改方案（添加或更換裝置的位置和所需的藥品）．
③探究實驗Ⅱ澄清石灰水的作用（用發(fā)生反應(yīng)的化學方程式表示）．
④在上述探究實驗Ⅱ、Ⅲ中，D處導(dǎo)管尖嘴口都需用酒精燈點燃，簡述其目的分別是：、．

（2014?靜安區(qū)一模）小敏來到實驗室完成氧氣和二氧化碳氣體的制取實驗，請按照要求答問題：
①實驗臺前有如圖甲儀器和藥品，請寫出儀器A、B的名稱：A，B．

小敏利用上述儀器和藥品可以做制取氧氣的實驗，實驗前她發(fā)現(xiàn)其中缺少一種藥品，該藥品名稱是；該反應(yīng)的原理是（用化學方程式表示）．
②下表是小敏實驗時的主要步驟及相關(guān)實驗裝置，其中（填字母序號）步驟中的實驗裝置有錯誤，改正的方法是．
改正后進行實驗，這些步驟的正確操作順序是（填字母序號）

實驗 步驟	a．制備氣體	b．收集氣體	c．檢查裝置氣密性	d．清洗儀器、整理桌面
相關(guān) 實驗 裝置

③利用上述裝置另選藥品，也能完成二氧化碳氣體制備，制取二氧化碳的化學方程式為．
④圖乙裝置也可制取二氧化碳氣體，甲裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．若打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生，請簡述使甲裝置中反應(yīng)停止的原理．

（2014?靜安區(qū)一模）采用適當?shù)脑噭�，可從石灰石（主要成分是CaCO₃）中獲得高純度CaCO₃，其流程如下：

①流程圖中進行的操作1、操作2的名稱是；
②寫出石灰石煅燒的化學方程式，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是．
③該流程圖所示物質(zhì)中，溶于水放出大量熱的氧化物是，該物質(zhì)與水反應(yīng)的化學方程式為．
④使原料中各原子的利用率盡可能達到100%是“綠色化學”的核心理念之一．上述流程中有的物質(zhì)可以再利用，該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是（填“化學式”）．

（2014?靜安區(qū)一模）下表是KNO₃、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù)（單位：g/100g水），請回答問題：

溫度（℃）	10	20	40	60	80
KNO3	20.9	31.6	63.9	110	169
NaCl	35.8	36	36.6	37.3	38.4

①10℃時，KNO₃溶解度是g/100g水．
②以上兩種物質(zhì)溶解度變化受溫度影響較小的是．
③40℃時，將70gKNO₃固體加入100g水中，充分攪拌，形成的溶液質(zhì)量為g．
④60℃時，KNO₃的飽和溶液中含有少量NaCl，通過方法獲得較純凈的KNO₃晶體．
⑤根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請在坐標圖（圖1）中描點、繪制符合KNO₃溶解度變化規(guī)律的曲線．
⑥向20mL水中溶解一定量KNO₃固體的操作如圖2：
請根據(jù)實驗現(xiàn)象和溶解度數(shù)據(jù)回答：A、B、C中溶液一定是飽和溶液的是，一定是不飽和溶液的是．當x=g時，B中恰好沒有固體剩余．

（2014?靜安區(qū)一模）水是我們很熟悉的物質(zhì)，通過化學學習之后，對水有了一些新的認識．
①了解了水的宏觀組成，即水是由元素組成的；
②知道了水的微觀結(jié)構(gòu)，構(gòu)成水的微粒是（填A(yù)、B、C、D字母序號）；

③認識了用實驗測定物質(zhì)元素組成方法．化學家卡文迪什做的關(guān)于水的組成實驗原理如下：
2H₂+O₂

點燃  .

2H₂O，請你從宏觀角度描述該化學方程式表示的含義；
從微觀角度，結(jié)合化學方程式，用②中微粒模型圖示表示該化學反應(yīng)的過程

反應(yīng)物		生成物
	點燃

（2014?靜安區(qū)一模）碳是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素，許多物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān)．
①根據(jù)表中提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性

物質(zhì)用途	金剛石切割玻璃	石墨作電極	活性炭凈水
對應(yīng)特性	硬度大	導(dǎo)電性 導(dǎo)電性	吸附性 吸附性

②金剛石、石墨和碳60都是由碳元素形成的單質(zhì)，這些物質(zhì)互稱為碳元素的．
③CO₂是寶貴的碳氧資源．CO₂和H₂在一定條件下可合成甲酸（HCOOH），此反應(yīng)中CO₂與H₂的分子個數(shù)比為，若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性，能選用的有（填字母序號）  
  a．無色酚酞溶液  b．紫色石蕊溶液  c．pH試紙
④化石燃料有煤、石油和天然氣，它們都屬于（填“可再生”或“不可再生”）能源．天然氣最主要成分是甲烷，完全燃燒生成二氧化碳和水，該燃燒反應(yīng)的化學方程式為．從下表數(shù)據(jù)分析，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點是．

1g物質(zhì)完全燃燒	甲烷	碳
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g	2.75	3.67
放出的熱量/kJ	56	32

（2014?靜安區(qū)一模）現(xiàn)有氧氣、氮氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、水、食鹽等八種物質(zhì)，
請按要求用化學式填寫：
①約占空氣總體積

4

5

的是；  
②最常用的溶劑是；
③日常生活中用作調(diào)味料是；  
④導(dǎo)致酸雨的氣體是；
⑤能與血液里血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是．

（2014?靜安區(qū)一模）在CO和CO₂的混合氣體中，含氧元素64%，將該混合氣體5g通過足量灼熱的氧化銅，完全反應(yīng)后，氣體再通入足量的澄清石灰水中，得到的白色沉淀質(zhì)量是（　�。�

（2014?靜安區(qū)一模）下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是（　　）