物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列因果關(guān)系不成立的是（　�。�

下列有關(guān)溶液的說法中正確的是（　�。�

如圖是四位同學(xué)對某一個化學(xué)方程式意義的描述，他們描述的化學(xué)方程式是（　�。�

（2013?榮成市模擬）甲、乙兩個實驗小組分別進行“測定Na₂CO₃和NaCl混合物中Na₂CO₃含量”的實驗．
（1）甲組：沉淀分析法
把一定量的樣品溶解后加入過量CaCl₂，然后將所得沉淀過濾、洗滌、烘干、稱量．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）乙組：氣體分析法
把一定量的樣品與足量鹽酸反應(yīng)后，用如圖裝置測定產(chǎn)生的CO₂氣體的體積．采用此裝置測定的實驗結(jié)果不準確，原因是．
（3）請你設(shè)計一個與甲、乙兩組操作不同的實驗方案，測定混合物中Na₂CO₃的含量．
方法：．
用到的主要試劑：（至少2種）．
用到的玻璃儀器：（至少2件）．

（2013?榮成市模擬）（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為．
（3）為減少CO₂的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH₃燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．將NH₃燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整：4NH3+3O2

點燃  .

.

6H2O+2．
（4）有人提出工業(yè)生產(chǎn)回收利用空氣中CO₂的構(gòu)想：把空氣吹入飽和碳酸鈉溶液中，溶液可吸收CO₂生成碳酸氫鈉；加熱碳酸氫鈉固體又分解放出CO₂，同時生成碳酸鈉和水；在合成塔內(nèi)CO₂與氫氣反應(yīng)生成甲醇（CH₃OH）和水．簡要的生產(chǎn)流程如圖所示：

[資料卡片]碳酸氫鈉分解溫度是270℃，碳酸鈉在856℃熔化，但還未達到分解溫度．
請回答下列問題：
①大氣中CO₂濃度不斷增大造成的后果是．（填序號）
A．溫室效應(yīng)       B．南極出現(xiàn)臭氧空洞         C．酸雨
②分解池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
③合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
④該流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是．（寫一種即可）

（2013?榮成市模擬）2013年春，北京等地多次出現(xiàn)霧霾天氣．大氣污染嚴重已是不爭的事實．
（1）你知道污染大氣的有害氣體有哪些嗎？．
（2）燃放煙花爆竹會加重霧霾天氣，其所用黑火藥的主要成分是：硝酸鉀、木炭、硫磺（不溶于水）．雖然燃放煙花會給我們帶來污染，但其中的硝酸鉀卻是農(nóng)業(yè)上的一種重要肥料肥．如何從黑火藥中提純硝酸鉀，請設(shè)計合理的實驗方案：；
（3）硝酸鉀在物質(zhì)的分類中屬于類，它能否在水溶液中與碳酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，請從微觀角度解釋：．

（2013?榮成市模擬）下列除去雜質(zhì)的方法，正確的是（　�。�

（2013?莆田質(zhì)檢）實驗室里用13g鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)（Zn+H₂So₄═H₂↑+ZnSO₄），生成氫氣的質(zhì)量是多少？這些氫氣的體積（標準狀況）是多少？（標準狀況下，氫氣的密度為0.09g/L）

（2013?莆田質(zhì)檢）電鍍污泥一種固體廢棄物，含有重金屬鎳（Ni）、銅、鉻（Cr）等，是一種可回收資源．某�；瘜W(xué)興趣小組為了回收銅、鉻、鎳這三種金屬，決定先探究他們的活動性順序．探究過程如下：
（1）查閱資料
①部分堿、鹽的溶解性表（室溫）

陰離子 陽離子	OH-	SO42-	Cl-
Cu2+	不	溶	溶
Ni2+	不	溶	溶
Cr3+	不	溶	溶

②鎳、鉻都能與鹽酸或稀硫酸反應(yīng)，銅不能與鹽酸或稀硫酸反應(yīng)．
（2）由資料②可得出的結(jié)論是：．
（3）提出猜想
猜想一：鉻＞鎳＞銅
猜想二：
（4）為進一步驗證猜想，設(shè)計實驗方案的依據(jù)是．
（5）驗證實驗取一小片投入到適量溶液中，觀察到．
結(jié)論猜想一成立．

（2013?莆田質(zhì)檢）實驗室里現(xiàn)有下列儀器：

（1）儀器②的名稱：．
（2）若實驗室用加熱的方法制取并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇的儀器有（填序號，下同），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為． 停止加熱時，先把導(dǎo)管移出水面，原因是．
（3）若實驗室常溫制取氧氣，可用上圖中的儀器來替換儀器③，其優(yōu)點是．