具備基本的化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保證．下列有關實驗操作正確的是（　�。�

（2012?白下區(qū)一模）有一包白色粉末A，由CuSO₄、CaCO₃、BaCl₂、Na₂SO₄、NaOH中的兩種或兩種以上的物質混合而成．為探究其組成，進行如下實驗（實驗流程如圖）：

（1）取白色粉末A，向其中加入足量水，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀B和無色濾液C．由此可判斷，原白色粉末中一定不含有．
（2）向白色沉淀B中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體．由此可判斷，原白色粉末中一定含有．
（3）向無色濾液C中通入一定量二氧化碳，充分反應后過濾，得到白色沉淀D和無色濾液E，由此可判斷，原白色粉末中一定還含有．
（4）若流程圖中白色粉末A為20g，白色沉淀D為9.85g，無色濾液E中只含一種溶質．
①無色濾液E中的溶質為；
②通過計算確定20g白色粉末A中所含各物質的質量．（請寫出計算及推理過程）

（2012?白下區(qū)一模）氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應用于化工領域．用毒重石（主要成分為BaCO₃）制備氯化鋇晶體工藝流程如圖：

（1）毒重石要進行粉碎的目的是．若所得濾液1仍渾濁，則應采取的操作是．
（2）濾液2中可循環(huán)利用的物質除水外還有．洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是（選填字母）．
A．30℃水              B．30℃飽和氯化鈉溶液          C．30℃飽和氯化鋇溶液
（3）濾渣水洗的目的是和．

（2012?白下區(qū)一模）市售“管道通”能使堵塞的管道暢通．小華通過實驗對“管道通”中的物質成分進行了探究．
提出問題：“管道通”中含有什么物質？
查閱資料：
（1）下水管里的淤積物主要為油污、食物殘渣、毛發(fā)等．
（2）氫氧化鈉是強堿，能去除油污、腐蝕毛發(fā)等，可用于疏通管道．
（3）鋁粉為銀灰色固體，鋁與酸、堿溶液都能反應放出氫氣，并放出大量熱．例如，鋁與鹽酸反應的化學方程式是，鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式是2Al+2NaOH+2H₂O═2NaAlO₂+3H₂↑．
猜想與驗證：小華打開一盒“管道通”，內有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末．
猜想Ⅰ：白色固體顆粒為氫氧化鈉．

實驗操作	實驗現(xiàn)象
①將幾粒白色固體顆粒放在表面皿上，放置一會兒	白色固體表面潮濕并逐漸溶解（合理敘述均可） 白色固體表面潮濕并逐漸溶解（合理敘述均可）
②將幾粒白色固體顆粒放入盛有少量水的試管中，并用手觸摸試管外壁	試管外壁溫度明顯升高（合理敘述均可） 試管外壁溫度明顯升高（合理敘述均可）
③向操作②得到的溶液中放入一段羊毛線，加熱一段時間	羊毛線逐漸消失

結論：白色固體顆粒為氫氧化鈉．
猜想Ⅱ：銀灰色粉末為鋁粉．

實驗操作	實驗現(xiàn)象
①按照如圖安裝兩套裝置
②向兩套裝置的試管1中分別依次加入銀灰色粉末和稀鹽酸、銀灰色粉末和 氫氧化鈉溶液 氫氧化鈉溶液	都產(chǎn)生無色氣體，試管1外壁溫度明顯升高
③待導管口有氣泡均勻持續(xù)冒出時，收集一試管氣體，驗純（兩套裝置操作相同）	驗純時的操作和現(xiàn)象： 用拇指堵住集滿氣體的試管口，靠近火焰，移開拇指點火，發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氣體不純，聲音很�。ɑ蛴朽鄣囊宦暎┍砻鳉怏w較純（合理敘述均可） 用拇指堵住集滿氣體的試管口，靠近火焰，移開拇指點火，發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氣體不純，聲音很�。ɑ蛴朽鄣囊宦暎┍砻鳉怏w較純（合理敘述均可）
④在導管口點燃氣體（兩套裝置操作相同）	都產(chǎn)生淡藍色火焰

結論：銀灰色粉末為鋁粉．
交流與反思：（1）老師告訴小華，氫氧化鉀和氫氧化鈉的性質非常相似．因此，要確認猜想Ⅰ是否正確，還需要學習如何檢驗鈉元素的存在．
（2）使用管道通時，先將其中銀灰色粉末添加于被堵塞的管道中，然后再加入白色固體顆粒，倒入一杯水后立即堵上管道口，管道內迅速發(fā)生反應．請寫出一個使用“管道通”時的注意事項：．

（2012?白下區(qū)一模）下表是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖，請回答有關問題：

周期          族	ⅠA （讀作“第一主族”）	ⅡA （讀作“第二主族”）	ⅢA （讀作“第三主族”）
第2周期	Li	Be	B
第3周期	Na	Mg	X
第4周期	Y	Ca	Ga

（1）1869年，發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表（選填“拉瓦錫”或“門捷列夫”）．
（2）鈉離子的核外電子數(shù)為．
（3）經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，元素的周期序數(shù)與原子的電子層數(shù)、元素的主族序數(shù)與原子的最外層電子數(shù)有著密切的關系．請推斷X原子的最外層電子數(shù)為，Y原子的電子層數(shù)為．
（4）若鎵（Ga）元素與氯元素只能組成一種屬于鹽的化合物，該化合物的化學式為．

（2012?白下區(qū)一模）二氧化碳在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的用途．
（1）從宏觀組成角度看，二氧化碳是由組成的；從微觀構成角度看，二氧化碳是由構成的．
（2）化學反應在生成新物質的同時，還伴隨著能量的變化，而能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化．例如，二氧化碳與碳的反應熱量（選填“吸收”或“放出”）．
（3）反應物相同時，若條件不同，產(chǎn)物有可能不同．例如，CO₂+H₂O═H₂CO₃，6CO₂+6H₂O 

葉綠素 = 光照

6O₂+．
（4）有二氧化碳生成的反應很多（如圖所示），請按要求寫出一個化學方程式：

①有二氧化碳生成的置換反應：；
②有二氧化碳生成的其他反應（不屬于基本反應類型）：．
（5）過量排放二氧化碳到大氣中，會引起效應，使全球變暖．請寫出一條防止該效應進一步增強的措施：．

（2012?白下區(qū)一模）酸性氧化物有對應的酸，堿性氧化物有對應的堿，如下表：

酸性氧化物    CO2	對應的酸    H2CO3
堿性氧化物    CaO	對應的堿    Ca（OH）2

（1）酸性氧化物CO₂和對應的酸H₂CO₃中，碳元素的化合價均為；堿性氧化物CaO和對應的堿Ca（OH）₂中，鈣元素的化合價均為．
（2）與H₂SO₄對應的酸性氧化物為（填化學式，下同）；與Na₂O對應的堿為．

（2013?高郵市二模）現(xiàn)有六種物質：①小蘇打、②水銀、③鹽酸、④酒精、⑤氮氣、⑥石墨．
請選擇相應物質的序號填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是         （2）屬于有機物的是
（3）醫(yī)用體溫計里的物質通常是       （4）可用于制鉛筆芯的是
（5）發(fā)酵粉的主要成分之一是         （6）人體胃液中含有的酸是．

（2012?白下區(qū)一模）兩種不含結晶水的固體物質a、b的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是（　�。�