X、Y、Z三種金屬的活動性依次增強，且都比Mg弱．現進行如下圖所示的甲、乙兩個實驗．下列敘述正確的是（　　）

下列離子能在溶液中大量共存的是（　�。�

2012年3月18日，云南省玉溪市易門縣境內發(fā)生森林火災，19日火災蔓延至昆明市下轄安寧市草鋪鎮(zhèn)王家灘村，2000多人采取了多種措施撲滅了火災．據調查，起火原因為電力施工過程中人為亂丟煙頭所致．下列有關燃燒和滅火的認識正確的是
①煙頭提供了可燃物；②氣象條件差如氣溫高、風力大，加速了火勢蔓延；③高壓水槍噴水降低了可燃物的著火點；④設置隔離帶滅火，隔離了可燃物；⑤使用滅火彈，既能隔絕氧氣，又能降低可燃物的溫度；⑥使用風力滅火機，噴出類似十二級臺風的高速氣流，降低了可燃物的溫度．（　�。�

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”，聯合國確定今年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”．從2010年開始至今，云南已經連續(xù)三年遭遇大旱，農業(yè)損失22.19億元．下列有關水的認識和做法正確的是（　�。�

以下是某省部分文化遺產，其制作過程主要屬于化學變化的是（　　）

（2011?廣元）某研究性學習小組為了探究實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質．該小組同學進行了如下實驗探究：
[提出問題]
猜想Ⅰ：沒變質，全部是NaOH；
猜想Ⅱ：可能部分變質，固體是NaOH和 Na₂CO₃的混合物；
猜想Ⅲ：可能全部變質，固體是Na₂CO₃．
[查閱資料]
①已知反應：BaCl₂+Na₂CO₃=BaCO₃↓+2NaCl；
②部分鹽溶液在常溫下的pH值如下：

鹽溶液	NaCl	Na2CO3	BaCl2
pH	等于7	大于7	等于7

[設計方案并進行實驗]請你與她們一起共同完成實驗，并回答所給問題；
實驗方案1：
取該樣品少量于試管中，加入適量的水振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色．結論：樣品中一定有NaOH．
實驗方案2：
（1）稱取上述氫氧化鈉固體樣品5.3g溶于50ml水配成溶液，向溶液中滴加過量氯化鋇溶液，有白色沉淀產生．說明久置固體中，一定含有（填化學式）．滴加過量氯化鋇溶液的目的是．
（2）將（1）所得溶液靜置，取上層清液，滴加酚酞試液，酚酞試液變紅，說明久置固體中，一定含有（填化學式）．
[反思評價]小明同學認為實驗方案1得出的結論不正確，其理由是．
[實驗結論]通過實驗，說明上述猜想是正確的．
[拓展]該小組同學為驗證上述實驗的可靠性，繼續(xù)將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥，稱量得其質量為1.97g，則原樣品中氫氧化鈉的質量分數為（假定試劑中無其它雜質）．
[表達]久置的氫氧化鈉變質的原因是（用化學方程式表示）．

（2011?廣元）（1）醫(yī)用碘酒溶液中，溶質是，溶劑是．
（2）在實驗室配制一定質量分數的溶液時，常涉及以下過程：
①稱量和量取    ②溶解    ③計算    ④裝瓶存放
正確的操作順序是．

（2011?廣元）某微粒結構示意圖為 ，由該結構示意圖可知該元素原子核內質子數為，該元素的原子最外層上有個電子．

（2011?廣元）請從圖中選擇適當的實驗裝置序號填空，并回答有關問題：

（1）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為，
收集二氧化碳可選用裝置．若要除去二氧化碳氣體中混有的HCl氣體，得到純凈的二氧化碳，應收集裝置前連接兩個相同的裝置，并在第一個裝置中放入足量的（選填“NaHCO₃溶液”或“NaOH溶液”或“石灰水”）除去HCl，第二個裝置中放入足量的除去水蒸氣．
（2）實驗室用CO和H₂的混合氣體還原Fe₂O₃時，可選用裝置．
（3）硫化氫（H₂S）是一種無色，有臭雞蛋氣味的氣體，它的密度比空氣大，能溶于水，水溶液叫氫硫酸．硫化氫有劇毒．
①收集硫化氫氣體時應選用裝置；
②實驗室制取硫化氫氣體時，為防止硫化氫污染空氣，應把多余的硫化氫氣體吸收掉．現有稀鹽酸和氫氧化鈉溶液兩種試劑，應該選用作為硫化氫的吸收劑，反應的化學方程式為．