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科目: 來(lái)源: 題型:

下表中的各組物質(zhì),所選擇的方法或試劑錯(cuò)誤的是(  )
  物   質(zhì) 區(qū)別的方法或試劑
A 食鹽水與蒸餾水 過(guò)濾
B 空氣與二氧化碳 燃著的木條
C 硬水與軟水 肥皂水
D 水與雙氧水 二氧化錳粉末

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表是三種氣體的密度(在0℃、101kPa條件下測(cè)定)和溶解程度.實(shí)驗(yàn)室要收集氨氣,可采取的方法是( 。
性質(zhì)/氣體 氫氣 二氧化碳 氨氣
密度(g?L-1 0.08987 1.975 0.759
溶解程度 急難溶于水 能溶于水 極易溶于水

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示混合物的圖是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列化合物中,硫元素的化合價(jià)由高到低排列的一組是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常配有液態(tài)二氧化碳滅火器.一旦需要使用時(shí),只要打開(kāi)閥門(mén),液態(tài)二氧化碳便會(huì)迅速汽化并噴出.下列對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.6克食鹽,在稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,此時(shí)他應(yīng)該( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途即利用了物質(zhì)的物理性質(zhì),又利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用老師提供的氯酸鉀和二氧化錳的混合物8.0g為原料制取氧氣,加熱一段時(shí)間后,剩余固體的質(zhì)量為5.6g.問(wèn):
(1)反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)分解的氯酸鉀的質(zhì)量是多少?
(3)根據(jù)以上信息,能不能確定原混合物中二氧化錳的質(zhì)量?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有①鐵②硫磺③紅磷④甲烷[CH4],四種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題,答案不能重復(fù):
(1)產(chǎn)生大量白煙的是
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
;
(2)產(chǎn)生黑色固體的是
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
;
(3)生成的氣體會(huì)污染空氣的是
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
;
(4)不屬于化合反應(yīng)的是
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案